韩国伊莎贝尔初中汉语教学男女分班模式：成效、挑战与优化路径.docx

韩国伊莎贝尔初中汉语教学男女分班模式：成效、挑战与优化路径

一、引言

1.1研究背景

随着全球化进程的加速，国际间的交流与合作日益频繁，汉语作为世界上使用人口最多的语言之一，在国际交流中的重要性愈发凸显。近年来，“汉语热”在全球范围内持续升温，越来越多的国家将汉语纳入国民教育体系，汉语教学在国际教育领域的地位不断提升。

韩国与中国地理位置相邻，文化交流源远流长，自1992年中韩建交以来，两国在政治、经济、文化、教育等领域的交流与合作不断深化。中国已连续多年成为韩国最大的贸易伙伴、最大的出口市场和最大的进口来源国，韩国则是中国重要的贸易伙伴之一。在文化领域，中韩两国的交流同样精彩纷呈，