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人音版小学音乐年级上册第8课知识与技能《锣鼓镲》优质课教案设计.docx

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人音版小学音乐一年级上册第8课学问与技能

《锣鼓镲》教学设计教学年级:一年级

教学目标:

激发学生对民族乐器的宠爱;创设情境,开发学生的音乐感知力量,在合作探究中培育学生的合作力量和友爱精神。

生疏打击乐器锣、鼓、镲,乐于探究其使用方法并能正确使用他们,自信的表演,自编节奏为歌曲伴奏。

教学重点:

在实践中体验锣鼓镲的音色不同,并能自编节奏为歌曲伴奏。教学预备:

PPT、《龙咚锵》mp3、锣、鼓、镲、小黑板教学过程:

导入:

播放《龙咚锵》进入教室,教师手持手绢扭秧歌。师生问好!

播放ppt〔敬老院孤独老人的图片〕,设置情境。

教师接到一件荣耀的任务,春节到敬老院陪老人们过春节,想将

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