- 1
- 0
- 约3.86千字
- 约 6页
- 2025-04-13 发布于河北
- 举报
全等三角形的认识与性质-能力强化-运用-1
1.如图,≌,,,则.
【答案】
【解析】∵≌,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴.
故答案为:.
【标注】【知识点】等腰三角形的性质-等边对等角;全等三角形的对应边与角
2.如图,≌,,则的度数为().
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】∵,,
∴,
∵≌,
∴.
您可能关注的文档
- 全等的基本构造方法【标准版】(学生版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdf
- 全等的基本构造方法【精华版】(教师版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdf
- 全等的基本构造方法【精华版】(学生版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdf
- 全等的基本构造方法-能力强化-辨析-1(教师版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdf
- 全等的基本构造方法-能力强化-辨析-1(学生版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdf
- 全等的基本构造方法-能力强化-创新-1(教师版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdf
- 全等的基本构造方法-能力强化-创新-1(学生版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdf
- 全等的基本构造方法-能力强化-评判-1(教师版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdf
- 全等的基本构造方法-能力强化-评判-1(学生版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdf
- 全等的基本构造方法-能力强化-运用-1(教师版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdf
原创力文档

文档评论(0)