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《航空电子系统设计技术》教学大纲
课程英文名称
AvionicsSystemDesignTechnology
开课院系
适航学院
课程类别
学科选修课
授课对象
1.学术型2.专业学位
授课方式
▉1.讲授类▉2.研讨类?3.实践类?4.专题类?5.双语类?6.前沿类
课程总学时
36
课程总学分
2
开课学期
2
适用专业
机载系统与设备适航审定
预修课程
数字电子技术基础
主讲教师1
田毅
职称
助理研究员
主讲教师2
范毓洋
职称
助理研究员
课程简介（500字以内）：
本课程是介绍航空电子系统设计技术的一门学科选修课，以电子技术为基础，通过该课程的学习，使学生了解机载电子硬件设计自动化技术和设计方法。能进行电子系统中的控制、时序设计等内容。为机载电子硬件适航审定的理解，以及机载电子软硬件的设计与验证方法的学习奠定基础。
课程教学目标与基本要求：
1．了解航空电子系统设计流程、常用的EDA技术和设计方法；
2．了解机载电子硬件适航符合性方法；
3．掌握用EDA技术和设计工具实现航空电子系统中的控制、时序等功能的方法。
课程考核方式和成绩计算评定：
1．考核方式：考试（）；考查（√）
2．成绩评定：
总评成绩构成：平时考核（40）％；中期考核（）％；期末考核（60）％
平时成绩构成：考勤考纪（40）％；作业（）％；读书报告（）％
实践环节（60）％；其他（）％
课程内容及详细教学计划：
授课内容（细化到章、节、目）
教学目标
授课模式（指传统讲授、讨论、多媒体教学等）
1.1航电系统发展历程
了解航电系统发展过程
讲授、多媒体
1.2综合化航电系统概述
了解现代IMA系统架构
讲授、多媒体
1.3航电系统互连技术
熟悉主要的航空数据总线
讲授、多媒体
2.1通用硬件单元
了解主要的系统构成硬件单元
讲授、多媒体
2.2硬件组织结构
了解分布式、联合式、综合化电子系统硬件架构
讲授、多媒体
2.3航空电子系统开发要求
熟悉DO-254、DO-178B/C标准
讲授、多媒体
2.4航空电子系统设计过程案例
掌握从系统需求开始到硬件架构设计的过程
讲授、多媒体
3.1组合逻辑电路设计
掌握机载电子硬件中可编程逻辑器件组合电路的设计方法
讲授、多媒体
3.2时序逻辑电路设计
掌握机载电子硬件中可编程逻辑器件时序电路的设计方法
讲授、多媒体
3.3双向电路和三态电路设计
熟悉机载电子硬件中可编程逻辑器件特殊组合电路设计
讲授、多媒体
3.4有限状态机设计
掌握采用状态机来描述逻辑电路
讲授、多媒体
3.5数字系统仿真与TestBench搭建
了解仿真验证目的，掌握测试平台的编写，熟悉仿真流程
讲授、多媒体
4.1FPGA/CPLD结构
了解FPGA/CPLD的结构组成和FPGA/CPLD工作原理
讲授、多媒体
4.2可编程逻辑器件测试技术
了解扫描测试技术的原理和作用
讲授、多媒体
4.3可编程逻辑器件的编程与配置
了解可编程逻辑器件的编程和配置方式
讲授、多媒体
4.4ASIC概述与设计流程
掌握ASIC特点和ASIC设计流程，对比可编程逻辑器件和ASIC设计流程的差异
讲授、多媒体
5.1可编程逻辑器件集成设计工具QuartusII
掌握可编程逻辑器件集成设计工具QuartusII的使用方法和流程
讲授、演示、多媒体
5.2Altera的IP工具
了解Altera的IP种类和功能，学习在工程中调用相应的IP核
讲授、演示、多媒体
5.3综合工具
了解可编程逻辑设计中综合工具的作用，掌握如何使用综合工具综合电路
讲授、演示、多媒体
5.4仿真工具
了解可编程逻辑设计中仿真的作用，掌握如何使用仿真工具验证电路设计
讲授、演示、多媒体
5.5工具鉴定
了解硬件工具评估与鉴定的要求
讲授、多媒体
6.1先研硬件审定
了解局方对于先研硬件审定的要求
讲授、多媒体
6.2简单电子硬件适航审定
了解局方对于简单电子硬件适航审定的要求
讲授、多媒体
6.3COTS适航审定
了解局方对于COTS使用的要求
讲授、多媒体
7综合设计实践
熟悉设计环境，开发案例，使得学生理解整个设计生命周期过程
实践
教材及教学参考资料
教材
序号
教材名称
编著者
出版单位
出版时间
1
现代电子系统设计技术
王凯、周德新、崔海青
中国民航大学
2015
参考资料
序号
参考资料名称
编著者
出版单位
出版时间
1
Verilog数字系统设计教程
夏宇闻
北京航空航天大学出版社
2008
2
DO-254机载电子硬件设计保证指南
RTCA
航空无线电技术委员会
2000
注：1.课程类别参考培养方案，学位课明细到
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