3认识立体图形（第一课时） 教学课件(共21张PPT) 人教版（2025）小学数学一年级上册（含音频+视频）.pptxVIP

第1课时立体图形的认识第三单元认识立体图形

这些物品分别是什么形状的？新知导入

看图说一说同学们在做什么？新知探究

按形状分一分。

你是怎样分类的？把形状相同的物品摆放在一起。

这些都是圆圆的。

这些都是四四方方的，摸起来平平的。

它们上面是圆形的，下面像柱子一样放在一起。它们都圆圆的，鼓鼓的放一起。

……这些是长长的。这些是方方正正的。……

你记住它们的样子了吗？……

摸一摸，滚一滚，你发现了什么？

说一说你身边还有哪些物体是正方体或长方体形状的？

说一说你身边还有哪些物体是圆柱形状的？

说一说你身边还有哪些物体是球形状的？

我摸你猜我摸到了弯弯的，滑滑的面。是球。也可能是圆柱。我又摸到了两个平平的面。是圆柱。对，是圆柱。

我摸你猜我摸到了平平的面。这次是圆柱吧！我还摸到了尖尖的、扎手的部位。是长方体吗？是正方体吗？我摸到面有的地方长长的，有的地方扁扁的。就是长方体。

课堂练习连一连。

我会数。长方体有(????????)个，正方体有(????????)个，圆柱有(????????)个，球有(????????)个。5543

把组合图形与它所用的积木连起来。

把下面每组中形状不同的一个物体圈起来。

数一数。正方体有(??????)个，长方体有(??????)个，圆柱有(??????)个，球有(??????)个。5232