1.2.1元素周期律与元素周期表 教学课件 (共33张PPT)鲁科版(2025)高中化学必修第二册(含音频+视频).pptxVIP

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  • 2025-04-13 发布于海南
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1.2.1元素周期律与元素周期表 教学课件 (共33张PPT)鲁科版(2025)高中化学必修第二册(含音频+视频).pptx

第一章原子结构元素周期律;核心素养目标;重点

元素周期律的内容(包括原子核外电子排布、原子半径、主要化合价的周期性变化);

微粒半径大小比较的规律(“四同”法和“三看”法);

元素化合价与最外层电子数的关系及应用。

难点

理解元素周期律的实质(原子核外电子排布呈周期性变化),这涉及到微观层面的知识,较为抽象;

应用元素周期律分析、预测、比较元素的性质,如根据元素在周期表中的位置推断其性质;课前导入;现在向你走来的是

北极探险、

热气球旅行狂热爱好者、

时尚引领者

——门捷列夫;;原子序数;如何构建变量关系模型;元素

符号;元素

符号;最外层电子数变化规律;原子半径的变化规律;原子半径的变化规律;元素最高价与最低价的关系;;影响微粒半径的因素有:电子层数、核电荷数、核外电子数。

一般地,电子层数越多,微粒半径越大;

电子层数相同时,核电荷数越大,原子核对外层电子的吸引力越大,半径越小;

当电子层数、核电荷数相同时,核外电子数越多,电子之间的斥力使半径趋于增大,故当电子层数、核电荷数相同时,核外电子数越多,半径越大。在比较微粒半径时,一般先看电子层数,再看核电荷数,后看核外电子数。;◆一看电子层数:

电子层数不同、最外层电子数相同时,电子层数越多,半径越大;如r(F)r(Cl)r(Br)r(I),r(F-)r(Cl-)<r(Br-)r(I-)。

◆二看核电荷数:

电子层数相同时

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