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《ZSJ0340105制图基础实习》教学大纲
一、实习(实训)属性简介
课程编码:
ZSJ0340105
课程中文名称:
制图基础实习
课程英文名称:
Exercitation
ofDrawingBasis
实践类别:
教学实习
实习方式:
分组、分散
总学分:
0.5学分
总学时:
20学时
天数:
2.5天
实习时间安排:
0.5周
开课单位:
林学院
适用专业:
城乡规划
适用对象:
本科一、二、三本学生
预修课程:
制图基础
主撰人:
李亚峰
主审人:
闫晓云
审定时间:
2014.7
二、实习(实训)目的与要求
制图基础课实践性强,需要通过大量的实际动手练习才能掌握并达到熟练绘图的教学效果。因此,实习是非常必要的教学环节。通过实习,使学生更专注于实际动手能力的提高,增强观察、测量、组织协调能力,在实践中发现问题,分析并解决问题,对专业有更加清晰的了解;培养严谨求实的学习、工作作风;要求学生分组实测校园内一处建筑及周围环境,然后在每个学生独立完成平、立、剖面图、轴测图、鸟瞰图绘图的全过程,图纸要符合各项国标要求,准确美观。
制图基础实习为20学时,在两天半天内分组分散进行。实习前,指导教师准备卷尺等测量工具,学生准备绘图板、图纸、丁字尺、三角板、圆规、铅笔、墨线笔等制图工具,在绘图室进行绘图。实习期间由教师全程指导,首先介绍实习内容,方法,要求等,然后现场指导实测过程,演示绘图过程,并逐一点评、指导每个学生绘图。如课时不够,可在课下继续完成实习作业。要求保证质量,独立完成。实习结束两天后上交图纸,评定成绩。
三、实习(实训)内容及要求
(一)实测建筑及周围环境
【教学内容】
1、掌握建筑及周围(建筑周围50-100m)平面图草测方法(重点)。
2、掌握利用简单测量工具对建筑立面和内部构造草测方法(重点)。
3、掌握现场绘制测量草图的方法(难点)。
【教学方法与手段】
5名学生为一组,在校园内每组任选一座校园建筑为实测对象。2人测量,1人记录测量数据,1人照相,1人画草图,五人密切配合。教师先进行现场示范,然后到各组现场指导。
【讨论与作业】
1、每组交测量平面草测图1张,立面草测图2张,一层平面草测图1张。
2、要求比例正确,图线分明,尺寸标注详细。
【实践教学场地、设备与器材】
教学场地在校园内。
器材:50m皮尺,照相机,图纸、铅笔等文具
【教学组织】
实习按标准班,每班30人计,5名学生为一组,在校园内每组任选一座校园建筑(多层)为实测对象。2人测量,1人记录测量数据,1人照相,1人画草图,五人密切配合。教师先进行现场示范,然后到各组现场指导。
(二)绘制实测总平面图
【教学内容】
掌握根据现场测量草图绘制总平面图的方法(重点、难点)。
知识点:比例的选择;指北针、风玫瑰、图框、标题栏的画法;图线的正确画法;建筑、道路、植物、以及各种图例的正确画法、尺寸标注方法。
【教学方法与手段】
1、实践学时:4学时。
2、每名学生根据本组草测的平面图,在绘图纸上按合适的比例绘制总平面图。
3、指导教师全程指导。
【讨论与作业】
1、每人交总平面图1张。
2、要求比例正确,图线分明,尺寸标注详细,干净美观。
【实践教学场地、设备与器材】
教学场地在绘图教室内。
器材:图纸、铅笔、三角板、图板、丁字尺等文具。
【教学组织】
在绘图室整理数据,绘制总平面图。
(三)绘制建筑实测平面图、立面图、剖面图
【教学内容】
掌握根据现场测量草图绘制建筑平、立图的方法(重点、难点)。
知识点:定位轴线、墙体、门窗(平立面)、楼梯以及尺寸标注方法。
【教学方法与手段】
1、实践学时:4学时。
2、每名学生根据本组草测的建筑一层平面图和两个立面图,在绘图纸上按合适的比例绘制建筑一层平面图和主、侧立面图。
3、指导教师全程指导。
【讨论与作业】
1、每人交平、立图1张(包括3个图样)。
2、要求比例正确,图线分明,尺寸标注详细,干净美观。
【实践教学场地、设备与器材】
教学场地在绘图教室内。
器材:图纸、铅笔、三角板、图板、丁字尺等文具。
【教学组织】
在绘图室整理数据,绘制建筑平面图、立面图、剖面图。
(四)绘制建筑与周围环境水平斜轴测图
【教学内容】
掌握绘制建筑与周围环境水平斜轴测图的方法(重点、难点)。
知识点:轴间角的选取,水平斜轴测图绘制方法。
【教学方法与手段】
1、实践学时:4学时。
2、每名学生根据本组的建筑与周围环境总平面图和立面图,在绘图纸上绘制水平写轴测图。
3、指导教师全程指导。
【讨论与作业】
1、每人交轴测图1张。
2、要求图线分明,干净美观。
【实践教学场地、设备与器材】
教学场地在绘图教室内。
器材:图纸、铅笔、三角板、图板、丁字尺等文具。
【教学组织】
在绘图室进行,绘制建筑
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