人教版初中数学8年级下册全册教学课件 [2}.pptx

16.1二次根式八年级下册RJ初中数学课时1教学课件

（1）什么叫一个数的平方根？如何表示？（2）什么是一个数的算术平方根？如何表示？??知识回顾教学课件

2.如果x2=9，那么x=.4.如果x2=-5，那么实数x.5.如果x2=a(a≥0)，那么x=.1.13的平方根是，13的算术平方根是.知识回顾3.如果x2=0，那么x=.??±3无解0?正数有两个平方根，它们互为相反数,0的平方根是0,负数没有平方根.教学课件

1.理解二次根式的概念，掌握二次根式有意义的条件.2.利用二次根式的概念解决具体问题.学习目标教学课件

圆形喷泉的面积为70πm2,那么它的半径是多少？这个式子有什么特点呢？?课堂导入教学课件

思考用带有根号的式子填空，看看写出的结果有什么共同特点：（1）面积为3的正方形的边长为，面积为S的正方形的边长为.（2）一个长方形的围栏，长是宽的2倍，面积为130m2，则它的宽为m.???新知探究教学课件

（3）一个物体从高处自由落下，落到地面所用的时间t（单位：s），与开始落下时离地面的高度h（单位：m）满足关系h=5t2，如果用含有h的式子表示t，那么t为.?新知探究教学课件

??共同特点是被开方数为非负数，根指数为2.教学课件

???二次根号被开方数读作:根号a知识点1：二次根式的定义新知探究a可以是非负的数或单项式、多项式、分式等?教学课件

?跟踪训练新知探究?题中被开方数m-5,mn,-5是负数，不是二次根式教学课件

?教学课件

?解：由x2≥0可知，x可以为任意实数.由x3≥0可知，x≥0.知识点2：二次根式有意义的条件新知探究?教学课件

??被开方数为非负数教学课件

??分母不能为0更多同类练习见《教材XX》数学RJ八下16.1节新知课教学课件

?当a是怎样的实数时，下列各式在实数范围内有意义？??跟踪训练新知探究被开方数为非负数分母不能为0教学课件

?当二次根式的被开方数出现完全平方公式或能配方成完全平方公式时，其中所含字母取任意实数，二次根式在实数范围内都有意义.教学课件

随堂练习1.下列式子中一定是二次根式的是（）?C?教学课件

?A.x≥4B.x4C.x≤4D.x4D?教学课件

二次根式概念含有二次根号被开方数为非负数有意义的条件?课堂小结注意隐含条件：分式的分母不能为0.教学课件

??拓展提升教学课件

注意：观察题目的形式，要同时满足两个根号中的式子为非负数，才能使得其在实数范围内有意义.教学课件

?注意：观察题目的形式，要注意分式的分母不能为0.教学课件

?注意：观察题目的形式，无论a为何值，a2都是非负数.所以a2+5也为非负数.教学课件

?解：由题意，得3a-6≥0，2-a≥0，解得a≥2，a≤2，∴a=2，∴b=4.∵2+2=4，∴2,2,4不能组成三角形,∴此三角形的周长为2+4+4=10.教学课件

?B?教学课件

??????教学课件

谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。教学课件

16.1二次根式八年级下册RJ初中数学课时2教学课件

（1）什么叫二次根式？如何表示？（2）二次根式有意义的条件是什么？??知识回顾教学课件

?判断二次根式在实数范围内有意义，就要让根号里面的数（式子）满足≥0的条件，本题还要注意分式中分母不为0这个条件.?教学课件

1.了解并掌握二次根式的性质.2.利用二次根式的性质解决具体问题.学习目标教学课件

????课堂导入教学课件

??知识点1：二次根式的性质新知探究?教学课件

?文字表述