九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题3 制取氧气教学实录 （新版）新人教版.docxVIP

九年级化学上册第二单元我们周围的空气课题3制取氧气教学实录（新版）新人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为九年级化学上册第二单元“我们周围的空气”中的课题3“制取氧气”。具体内容包括氧气的性质、制取方法、实验步骤及注意事项。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与之前学习的氧气性质、化学方程式等知识紧密相关，有助于巩固和拓展学生对氧气的认识。

二、核心素养目标

1.培养学生的科学探究能力，通过实验操作，让学生体验科学探究的过程。

2.增强学生的实验操作技能，提高安全意识和实验规范。

3.培养学生的科学态度和创新精神，激发对化学学科的兴趣。

三、教学难点与重点

1.教学重点，

①理解氧气的性质，特别是其助燃性和氧化性，以及这些性质在实际应用中的体现。

②掌握实验室制取氧气的原理和方法，包括过氧化氢分解法和加热氯酸钾法，并能区分两种方法的优缺点。

③熟悉实验操作的步骤，包括药品的取用、装置的连接、加热的控制和气体的收集，以及实验现象的观察和记录。

2.教学难点，

①正确理解并操作过氧化氢分解制氧气的实验，包括催化剂的作用和反应条件的控制。

②掌握氯酸钾加热制氧气的实验细节，如加热速度、温度控制以及氯酸钾分解的完全性。

③理解气体收集方法的选择依据，如排水集气法和向上排空气法的适用条件。

④分析实验中可能出现的误差和异常现象，并能够提出合理的解释和解决方案。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.实验法：通过学生亲自操作实验，观察氧气制取过程，加深对实验原理和步骤的理解。

2.讨论法：引导学生就实验现象和结果进行讨论，培养分析和解决问题的能力。

3.讲授法：结合实验演示，讲解氧气的性质和制取方法，为学生提供知识框架。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示实验原理、步骤和注意事项，提高信息传递效率。

2.视频播放：播放相关实验操作视频，让学生直观了解实验过程。

3.实验操作指导：通过实物模型或动画演示，指导学生正确进行实验操作。

五、教学流程

1.导入新课

详细内容：

-开始课程时，利用几分钟时间通过多媒体展示大气成分和氧气的性质图片，引起学生对空气成分的思考。

-提问：“大家知道我们周围的空气是由什么组成的吗？氧气在其中扮演了什么角色？”

-引导学生回顾之前学过的氧气知识，并简单介绍氧气的重要性。

-用时：3分钟

2.新课讲授

详细内容：

-讲解氧气的制取方法，首先介绍过氧化氢分解制氧气的原理，包括催化剂的作用和反应条件的控制。

用时：5分钟

-通过PPT展示氯酸钾加热制氧气的实验装置图，讲解实验步骤和注意事项。

用时：5分钟

-举例说明氧气收集方法的选择依据，如排水集气法和向上排空气法的适用条件。

用时：3分钟

3.实践活动

详细内容：

-分组进行过氧化氢分解制氧气的实验，每个小组准备实验材料和仪器。

用时：10分钟

-进行氯酸钾加热制氧气的实验，每个小组记录实验数据，观察现象。

用时：10分钟

-观察氧气生成速度和收集效果，分析实验结果。

用时：5分钟

4.学生小组讨论

写3方面内容举例回答：

-讨论过氧化氢分解制氧气时，如何选择合适的催化剂和反应条件？

举例回答：小组讨论后，得出使用二氧化锰作为催化剂，控制反应温度在室温至40摄氏度之间，可以获得较好的氧气生成效果。

-讨论氯酸钾加热制氧气时，为什么需要加热到一定温度？

举例回答：小组讨论后，认为加热到一定温度可以促进氯酸钾的分解，提高氧气的生成速率。

-讨论实验过程中如何避免氧气泄露？

举例回答：小组讨论后，提出确保装置密封性良好，控制加热速度，及时关闭加热源，可以减少氧气泄露。

5.总结回顾

内容：

-回顾本节课学习的氧气性质、制取方法和实验操作。

-强调氧气的助燃性和氧化性在实际应用中的重要性。

-引导学生思考如何将所学知识应用于实际生活中，例如家庭急救、氧气在医疗领域的应用等。

-用时：5分钟

本节课的教学流程设计旨在通过实验操作和讨论，让学生深入理解氧气的性质和制取方法，培养他们的科学探究能力和实验操作技能。教学过程中，教师应注重引导学生思考，培养学生的团队合作精神和创新能力。整个教学过程预计用时45分钟。

六、知识点梳理

1.氧气的性质

-无色、无味、无臭的气体

-密度比空气略大

-溶解度低，不易溶于水

-具有助燃性和氧化性

-在一定条件下能与多种物质发生化学反应

2.氧气的制取方法

-实验室制取氧气的方法：

a.过氧化氢分解法：使用二氧化锰作为催化剂，过氧化氢分解生成氧气和水。

b.加热氯酸钾法：加热氯酸钾，分解生成氧气和氯化钾。

-工业制取氧气的