2024年高考生物一轮复习第三单元细胞的能量供应和利用第3讲第1课时绿叶中色素的提取和分离实验课学案.docVIP

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  • 2025-04-13 发布于四川
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2024年高考生物一轮复习第三单元细胞的能量供应和利用第3讲第1课时绿叶中色素的提取和分离实验课学案.doc

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第3讲能量之源——光与光合作用

eq\a\vs4\al(\o(\s\up7(课标),\s\do5(导航)))

2.2.3说明植物细胞的叶绿体从太阳光中捕获能量,这些能量在二氧化碳和水转变为糖与氧气的过程中,转换并储存为糖分子中的化学能

第1课时绿叶中色素的提取和分别(试验课)

1.绿叶中色素的提取和分别

2.色素种类及汲取光谱

色素种类

汲取光

汲取光谱图示

叶绿素(含量约占3/4)

叶绿素a

主要汲取红光和蓝紫光

叶绿素b

类胡萝卜素(含量约占1/4)

胡萝卜素

主要汲取蓝紫光

叶黄素

3.叶绿体色素的分布和功能

(1)分布:叶绿体类囊体薄膜上。

(2)功能:汲取、传递光能(四种色素)、转化光能(只有少量特别状态的叶绿素a)。

1.留意事项及缘由分析

过程

留意事项

操作目的

提取色素

选材

选簇新绿色的叶片

使滤液中色素含量高

试验试剂

研磨时加无水乙醇

溶解色素

加少量SiO2和CaCO3

研磨充分和爱护色素

试验操作

快速、充分研磨

防止乙醇过度挥发

盛放滤液的试管管口加棉塞

防止乙醇挥发和色素氧化

分别色素

制备滤纸条

滤纸预先干燥处理

使层析液在滤纸上快速扩散

画滤液细线

滤液细线要直、细、齐

使分别出的色素带平整不重叠

滤液细线干燥后再画一两次

使分别出的色素带清楚分明

分别色素

分别滤液中色素

滤液细线不触及层析液

防止色素干脆溶

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