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铁路信号测量实训课程的教学改革的研究

【摘要】在本文中对铁路信号测量实训课程进行了论述，

分别对铁路信号测量实训课程大大的培养目标和任务进行了阐

述，探讨了铁路信号测量课程实训的必要性、教学模式和改革

思路并制定了实施方案，这样适当的改变有利于提高课程教学

效果、培养学生的实践动手能力和创新能力。

【关键词】铁路信号测量；实训课程；教学改革

铁路信号测量实训课程的培养目标是，能培养出具有非常

好的职业道德素养和行业规范，熟练掌握了必备的相关专业知

识、理论基础、基本动手操作技能和有较强实践能力，并且还

具有创新与可持续发展的高素质的拥有高超技能的应用型人

才。实践教学是培养学生专业技能的主要途径之一，而铁路信

号测量实训课程作为专业性实践教学的重要组成部分，是一种

重要的教学手段。铁路信号测量实训课程教学有及时性、直观

性和集中性的特点，实训课程一方面能培养学生的认知能力和

操作技能，另一方面还能培养提高学生的心理素质，对理论教

学的效果有很好的提升效果，有利于学生认识和了解铁路职业

相关的岗位，对养成良好的铁道职业岗位从业人员良好的精神

面貌和气质具有很好的促进作用。

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一、进行课程教学改革的原因

现阶段我国经济正处于转型的关键时期，是世界市场范围

上重要的“制造工厂”，所以需要非常多的专业性人员。实训

课程的目的就是培养学生的专业动手能力，来满足市场的需

求，现在国内外各行业正需要大量的铁路信号测量相关专业的

大量技术人员，需要国家加大力度来培养。因此，现阶段的铁

路信号测量实训课程需要创新改革，让学生更好的学到知识，

增加动手能力，将来能满足岗位的需求。

二、课程教学内容的改革及优化

“铁路信号测量实训”课程的教学目的是让学生建立起对

铁路信号测量的基本概念有更加深刻的认识，锻炼学生的动手

能力，能完成顺利铁路信号测量工作，可以对车站信号自动控

制、区间和列车运行自动控制、计算机联锁等系列信号有深刻

的认识。

1、课程内容还是应以传统内容为主体

在铁路信号测量实训课程的课堂内容安排上，主要包括两

个部分：铁路信号设备及其系统的认识和实践动手，第一部分

着重各种信号设备原理介绍，对各个信号所表达的内容的认

识；第二部分就是动手操作部分，学生实际动手来测量信号。

因此在教学过程中，要针对不同的要求组织和优化授课内容。

在铁路信号测量实训课程的第一部分中，要建立扎实的理论基

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础，教学还需从传统的内容开始，要完整的掌握安全型继电

器、转辙机、信号机和轨道电路的工作原理，为学生建立起铁

路信号系统的概念。这几种铁路信号设备是传统铁路信号测量

的重要对象，是铁路信号发展的基础，在教学中占有举足轻重

的作用。學生把这部分内容掌握好，才能更好地进行实训测

量。

2、加强最新现代化技术内容的教学

随着科技的发展，铁路技术也随之快速发展，各种新型的

铁路信号技术的应用层出不穷，所以铁路信号测量实训课程的

教学内容也应该要及时的更新，这样学校培养出来的人才才能

适应新形势下的铁路行业。在介绍信号系统时，要着重介绍最

近的新的信号技术和测量方法。

三、教学方式的改革

为了让学生更好的全身心地投入到学习中，全面激发学生

的学习兴趣，老师们在进行教学的时候应当注意教学方法的运

用，结合学生的实际特点和课程内容，参考因材施教，利用自

主探讨法、合作学习法、讨论法、角色转变法等多种方法进行

多样化的教学形式，提升教学质量。

1、合理利用多媒体教学

随着现代化科学的发展，课堂教学的方式也越来越多样

化，越来越高科技化，多媒体教学也越来越普及化。多媒体教

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学可以有效的增加教学质量、丰富教学手段，在课堂上加入幻

灯片、动畫、录像内容，让课堂教学拥有新的活力，在很大程

度上可以吸引学生的注意力，提高学习兴趣，更好的融入到课

程学习中。但如果仅仅依赖于多媒体课件教学，师生之间的课

堂交流会受到阻碍，学生思维能力的培养有很大的影响。因此

在“铁路信号测量实训课程”的教学过程中，采取合理的多媒

体教学方式，对于图片、动画类和不能购买到的铁路信号设备

的内容，尽量采用多媒体方式讲解，这样可以形象