高考写作指导：升华议论文核心语段技巧.pptx

思辨直击本质——升格核心语段技巧高考作文

导入：由现象分析本质电影是电影，但它又不只是电影。从银幕那头哪吒的身上，很多人不由地照见了现实，看见了自己。——浙江宣传结构提炼：[A]是[A]，但它又不只是[A]。从[B]的[C]身上，很多人不由地照见了D]，看见了[E]。仿写文段：书本是书本，但它又不只是书本从纸页间那些文字的组合中很多人不由地照见了历史，看见了自己。

阅卷专家提醒：“议论文阅卷中经常看到这样的作文，提出一个论点，举一个或几个例子，然后就无话可说，草草收尾。结果因为缺少了论证过程，使论据和论点游离，或者以论据代替论证，缺乏说服力”

《考试说明》写作“发展等级”深刻:透过现象深入本质，揭示事物内在的逻辑关系，观点具有启发作用。

方法一：多维归因法方法二：比较对比法方法界定：（要考虑到“为什么”“会产生什么结果”）（反向举例、语言张力）

六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。——苏洵《六国论》一、“因果分析”的意义在写作实践中，我们一般会针对某些现象，然后深入论述产生这些现象的原因或揭示这些现象的本质，再在由表及里地推进深入分析的基础上提出这些现象所导致的结果或影响，以及解决问题的方法。

方法一：多维度因果分析行业PPT模板http:///hangye/多维归因法就是抓住论据所述的事实和争议，并据此推求形成原因的一种分析方法。多维度深入归因的前提是事件引发争议或者矛盾产生的原因不可能只有一个，而是多维综合产生的。我们可以按照主次进行排列，择其两三点进行归因分析，从而提出解决问题的有效应对措施

请结合材料，思考“为什么《秧BOT》中机器人跳传统舞蹈能引发热议”并简要阐释(至少3点原因)在今年春晚舞台上的创意融合舞蹈《秧BOT》中,机器人扭了秋歌舞、丢起了手绢,成为了全国观众的热议焦点。这引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。（2025广西二模）?8“机器人跳舞不一样”与“春晚吸引人”本质都在说“新鲜感”，学生思考角度太少原因1：机器人跳舞和平时不一样，大家觉得新鲜。

原因2：科技和传统混在一起，大家觉得奇怪。

原因3：春晚很多人看，机器人表演特别吸引人。

请结合材料，思考“为什么《秧BOT》中机器人跳传统舞蹈能引发热议”并简要阐释(至少3点原因)在今年春晚舞台上的创意融合舞蹈《秧BOT》中,机器人扭了秋歌舞、丢起了手绢,成为了全国观众的热议焦点。这引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。（2025广西二模）?9只关注“衣服丑萌”“动作搞笑”“截图好玩”等表层现象，思想太浅原因1：机器人穿红配绿跳舞太搞笑！（铁壳子配大花袄，谁看谁想笑！）原因2：机器人比人扭得还稳很牛！（手绢抛得比广场舞大妈高，厉害！）原因3：机器人卡壳成全网表情包！（抖腿死机像手机卡了，疯狂截图！）

请结合材料，思考“为什么《秧BOT》中机器人跳传统舞蹈能引发热议”并简要阐释(至少3点原因)在今年春晚舞台上的创意融合舞蹈《秧BOT》中,机器人扭了秋歌舞、丢起了手绢,成为了全国观众的热议焦点。这引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。（2025广西二模）?10内容交杂，三个原因互相混着说：科技强让传统新奇有趣（原因2+3），机器人跳舞搞笑又显难度（原因1+2）其实都在讲科技对文化的推动作用。原因1：科技与传统结合的新奇有趣，比如机器人穿花袄转手绢，动作搞笑，吸引了年轻人，加上热搜话题。原因2：展示中国科技实力，机器人的高难度动作，体现技术突破，政策支持，让观众自豪。原因3：提升文化自信，国内外关注，传统艺术焕发新生，科技与文化融合的典范。

抓住段落关键句，找到分析原因的角度(要求:选择1组内容，进行小组讨论，推出发言代表)范文示例：学习活动二为什么《秧BOT》能点燃全民热情？是因为这场机械与民俗的共舞中中，藏着传统焕新的三重密码。从浅层次看，机器人精准模仿秧歌舞步、完成转手绢等高难度动作，是工程师对19个关节的精密控制，是技术突破的具象表达。从深层次分析，其价值取向折射出“创新驱动发展”的国家战略，正如工信部规划推动人形机器人技术攻关般，科技创新已成为文化传承的新引擎。更深邃的文化观念层面，这场“赛博秧歌”展现了中华文化兼容并蓄的智慧——既保持手绢花旋转的民俗神韵，又用机械臂划出完美抛物线，展现着大国的文化自信。这正是传统在科技赋能下焕发新生的三重逻辑。技术突破（行为）→“创新驱动”（国家战略）→“文化自信”（价值取向）如何深入说理：行为表象→精神特质→哲学命题总结：如何深挖内因？

【示例1】为什么好故事具有力量？（2023·新课标I卷）第一组学习任务一：抓住段落关键词，找到分析原因的角度如：好故事蕴藏无穷力量，在个人、社会、