新媒体概论：互联网与新媒体PPT教学课件.pptx

项目3互联网与新媒体

社交网络的相关知识博客微信微ONTENT短视频05

本项目知识结构图

知识目标（1）理解博客的定义。（2）掌握博客的分类。（3）了解微信的概念。（4）熟悉微博的发展。技能目标（1）能够区分社交网络的不同理论。（2）能够理解博客的特征并能够发表博客。（3）能够说出微信存在的问题，并能够通过思考总结出解决问题的方法。（4）能够知道微博对新闻行业的影响，并能够利用微博进行积极传播。（5）能够自己拍摄短视频，并能够获得称赞。

案例导入中国新媒体发展十大趋势1.数字经济成为我国经济高质量发展的核心动力2.人工智能和5G商用将开启智能互联新时代3.以短视频为代表的网络视频业发展势头强劲4.工业互联网蓬勃发展，传统产业加速数字化转型升级6.网络空间主流意识形态建设将得到进一步加强7.信息消费将成为最具活力的消费领域之一8.新零售向深层次数字化发展5.互联网巨头多向布局，竞争边界模糊9.“粉丝”经济成为互联网经济的重要商业模式10.网络扶贫持续走向深入

PART01社交网络的相关知识

3.1.1社交网络的理论源起1.“平衡”和“对称”理论美国社会心理学家弗里茨?海德的“平衡”理论认为，不平衡的状态会产生紧张，并产生恢复平衡的力量。它阐释了人在社会中的心理动态：当人与他人及事物之间的关系处在不平衡状态时，人体验到不愉快。不愉快的体验可以作为一种动机，驱使人采用多种方式，将不平衡状态转化成平衡状态。该理论的作用在于使人们可以用“最小努力原则”来预计不平衡所产生的效应，使个体尽可能少地改变情感关系来恢复平衡结构。

3.1.1社交网络的理论源起在此基础上，美国社会心理学家纽科姆提出了“对称”理论。这是一种关于认知过程中人际互动与认知系统的变化及态度变化之间的相互关系的假说。他认为，人有对“和谐”的需求；他用“趋对称压力”来表达这种需求，在这种压力下产生的认知不平衡会沿着“趋对称压力”的方向变化。这意味着任何一个特定系统都有平衡力量的特征，系统中任何部分的改变都会导致倾向平衡或对称张力，因为不平衡或不对称会造成心里不舒服感并产生内在压力，以驱动改变。从认知均衡角度来看，纽科姆“对称”理论与海德“平衡”理论十分接近，只是海德“平衡”理论是关于认知主体自身的认知平衡，而纽科姆“对称”理论则是把认知平衡扩大到了人际互动过程和群体关系。“一切都是手段，对话才是目的。”

3.1.1社交网络的理论源起在数字化时代，人类社会的传播实现了在更高层次上的“重新部落化”和“重新人际化”。新型社交网络把传播视为一种维护人际关系的互动过程，人类在社交方式上重新回到个人与个人的交往。它强调个体之间为了达到“和谐一致”而进行交流和对话，其结果是传播的效果必然趋向于恢复平衡。

3.1.1社交网络的理论源起2.“六度分隔”理论“六度分隔”理论是由美国心理学家米尔格伦提出的，其意指“你和任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过六个”，也就是说，最多通过六个人你就能够认识任何一个陌生人。该理论表明：社会性软件所构建的“弱链接”正在人们的生活中扮演日益重要的角色。依照“六度分隔”理论，每个个体的社交圈都不断被放大，最后成为一个社会化网络。这种社会化网络是一种基于相互结识、信息往来的社会节点和连接所构成的网络。

3.1.1社交网络的理论源起“150法则”的假说来源于欧洲的“赫特兄弟会”。3.“150法则”86%该自给自足的组织认为：“把人群控制在150人以下是管理人群的最有效的方式。”它把150人当作“可以与之保持社交关系的人数的最大值”，这意味着无论个体通过一种社会性网络服务与多少人建立了弱链接，他的社会关系的强链接数量仍符合“150法则”。同理，英国的罗宾?邓巴指出，人类与其他灵长类动物一样，其保持社交关系的人数最大值为150，即邓巴“150定律”。该理论依据为“进化心理学”的研究成果。

3.1.2社交网络的发展特性及趋势123451人际传播回归和社交网络关系化2以用户为中心3虚拟社交与真实社交的融合4私人空间与公共空间的结合5社交网络与电子商务相结合

PART02博客

3.2.1博客的兴起与发展博客（blog）是Web2.0的产物，而Web2.0是相对于Web1.0的互联网应用的统称。Web1.0时代，Web只是一个针对个人阅读的发布平台，由一个个超文本链接而成。在Web2.0时代，Web不再仅仅是htm文档的天下，它成了交互的场所。Web2.0是以FliCkr、43Things等网站为代表，依据六度分割等新兴理论和新型技术实现的互联网新一代传播模式。Web2.0并不是一个具体的事物，它是互联网发展的一个特定阶段（Web1.0的演进阶段），是促成这个阶段的各种技术和相关产品服务出现的一个称呼