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“双减”报道视角下主流媒体政策认同建构功能的多维审视
一、引言
1.1研究背景与缘起
在社会转型的关键时期,公共政策作为国家治理的重要工具,其有效实施对于社会的稳定与发展至关重要。政策认同作为政策实施的核心要素,直接关系到政策目标的实现程度。正如学者胡宁生在《现代公共政策研究》中所指出的,“政策认同是政策对象对政策的接受和支持程度,它是政策有效执行的基础”。当公众对政策高度认同,政策在执行过程中便能得到积极配合,减少阻力,顺利达成预期目标;反之,若公众对政策缺乏认同,政策执行将面临重重困难,甚至可能引发社会矛盾。
“双减”政策作为我国教育领域的一项重大改革举措,旨在减轻义务教育阶段学生作业
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