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课程设计Ⅲ
设计说明书
（高校）职工年度考核系统的分析与设计
学生姓名
学号
班
成绩
指导教师任民宏
数学与计算机科学学院
20一三年3月16日
课程设计Ⅲ课程设计评阅书
题（高校）职工年度考核系统的分析与设计
目
学生姓
学号
名
指导教师评语及成绩
成绩：教师签名：年月
日
答辩教师评语及成绩
成绩：教师签名：年月
日
教研室意见
总成绩：室主任签名：年月
日
注：指导教师成绩60%，答辩成绩40%，总成绩合成后按五级制记入。
课程设计任务书
2012—20一三学年第1学期
专业：信息管理与信息系统学号：1021024022姓名：李洋
课程设计名称：课程设计Ⅲ
设计题目：（高校）职工年度考核系统的分析与设计
完成期限：自20一三年3月4日至20一三年3月16日共2周
设计依据、要求及主要内容（可另加附页）：
职工年度考核系是针对陕西理工学院年终考核开发的信息管理系统，要求系统具有登记
职工基本信息、职工自评、群众打分、系部考核、查询、统计，并能打印职工年度考核表和
统计表功能。登记职工基本信息实现录入职工基本信息，职工自评实现职工自己填写一年的
个人总结和打分。群众打分实现以所在考核单位内的职工给他人打分。系部考核实现填写系
部意见并计算职工的最后得分，并打印职工年度考核表。查询功能可以查询指定职工的考核
信息，也可以查询一个部门所有职工的考核信息。统计每个部门的各种分值的人数，并打印
统计表。根据以上要求完成下列题目：
②运用结构化分析方法或面向对象分析方法对系统做需求分析，并编写需求规格说
明书。
Ⅲ运用结构化设计方法或面向对象设计方法对系统做概要设计和详细设计，并编写概
要设计说明书和详细设计说明书。
指导教师（签字）：教研室主任（签字）：
批准日期：年月日
摘要
随着信息技术的飞速发展和日趋激烈的商业竞争，企业的各项事务处理也逐
渐采用信息化的管理。尤其是对员工的年度考核，传统的考核方式存在很多管理
者主观的影响，而且操作也不方便本文针对高校年终考核管理系统的设计过程：
运用面向对象分析方法对系统做需求分析、概要设计和详细设计。使系统具有登
记职工基本信息、职工自评、群众打分、系部考核、查询、统计，并能打印职工
年度考核表和统计表功能。
关键词：考核；设计；系统；
目录
1课题描述
年终考核是组织管理的核心和枢纽，它是组织提升团队绩效最有力的手段，在一个组织
中能否实现有效的考核，关系到企业是否能在日益激烈的市场竞争中保持优势，而如何实现
有效的绩效考核是最令管理者头痛的一件事情。随着我国从计划经济向市场经济的转变，如
何更有效地实施绩效考核是所有企事业单位管理者面临的一大挑战。传统的考核方式具有很
大的弊端，在进行年终考核时，打分匿名性是保证结果公正的重要
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