部编版语文三年级上册“双减”分层作业设计案例16《金色的草地》（含答案）.pdfVIP

部编版语文三年级“双减”分层作业设计

单元第五单元课题16《金色的草地》

1、对学习汉字产生浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。

2、硬笔书写规范、端正、整洁，养成良的书写习惯。

3、能联系上下文理解词句，抓住关键语句，初步体会课文表达的思想感情。

4、阅读时能提出不雷的问题,并试着解决。

5、能从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。

6、能借助词典理解词语的意义。能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思,

学段目标

辨别词语的感情色彩，体会其表达效果。

7、在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。

在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。

8、阅读叙事性作品，了解事件梗概，能简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出

自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。

9、诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。

1.认识蒲、英等6个生字，会写“盛、耍”等12个生字，会写窗前、蒲公英”等13个词语。

2.正确、流利地朗读课文，了解作者观察到了什么。

本课目标

3.能说出草地的变化情况及变化的原因，体会我观察的细致。

4.能自己观察某一种动物、植物或一处场景的变化情况并和同学们交流.

作业类别作业内容作业时间

1.看拼音，写词语。

shengkaiwanshuadiaoyu

()()()

A

guanchahelongyibenzhengjing

类

()()()

基

youquyinenzhumu

础10分钟

()()

必

2.读一读，用V标出带点字的正确读音。

做

蒲公英(pUpu)玩耍(shuJsua)

题

哈欠(qGnqia)合拢(I6nglong)

3.看拼音，写词语。

(1)我在河边guancha()地形，准备diaoyu()。

2（）让孩子尽情地w3nshua(），他们可以从中得到许多Iequ

()。

(3)我乂1huan()shengkai()的pugongying(

花。

4.给下面的形近字组词。

耍（）欠（)钓（）拢（)

要（）欠)钩（）笼（)

A类基础性必做题：生字新词的认读、书写、默写、新词理解运用等，重在巩固夯实字词基础，培

设计意图养良好的书写习惯。看拼音写词语和一再组词巩固了课上所学生字新词，加字成词不仅加深了

对课文的理解，还掌握了多音字对记忆的方法。（参考）

完成情况A类基础性必做题，大多数学生能做到书写较规范、认真