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健康领域3-6岁儿童发展目标
健康领域总目标
身心状况
具有健康的体态，情绪安定愉快，具有一定的适应能力
动作发展
具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏，具有一定的力量和耐力，手的动作灵活协
调
生活习惯与生活能力
具有良好的生活与卫生习惯，具有基本的生活自理能力，具备基本的安全知识和自
我保护能力
健康领域分年龄目标
3・4岁4-5岁5-6岁
子目标、\^
身高体重要身高体重适宜（参身高体重适宜（参身高体重适宜（参
适宜考标准见指南）考标准见指南）考标准见指南）
具有健
康的体正确的坐在提醒下能自然坐在提醒下能保持经常保持正确的
态姿、站姿和直、站立正确的站、坐和行站、坐和行走姿
行走婺势走劣势C势C
稳定情绪情绪比较稳定，很经常保持愉快的经常保持愉快的
少因一点小事哭闹情绪，不高兴时能情绪，知道引起自
不止较快缓解己某种情绪的原
因，并努力缓解
适度表达有比较强烈的情绪有比较强烈情绪表达情绪的方式
身
情绪安反应时，能在成人反应时，能在成人比较适度，不乱发
心
定愉快的安抚下逐渐平静提醒下逐渐平静脾气
状
下来下来
况
调节情绪愿意把自己的情能随着活动的需
绪告诉亲近的人，要转换情绪和注
一起分享快乐或意
求得安慰
具有一人体对天气1.能在较热或较冷1.能在较热或较L能在较热或较
定的适冷暖及其变的户外环境中活冷的户外环境中冷的户外环境中
应能力化的适应动连续活动半小时连续活动半小时
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对新环境的2.换新环境时情绪2.换新环境时较
适应能较快稳定，睡眠、少出现身体不适
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