2024_2025新教材高中数学第四章数列3.3第二课时数列求和习题课学案苏教版选择性必修第一册.docVIP

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2024_2025新教材高中数学第四章数列3.3第二课时数列求和习题课学案苏教版选择性必修第一册.doc

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其次课时数列求和(习题课)

分组转化法求和

[例1](链接教科书第151页例3)已知数列{cn}:2eq\f(1,4),4eq\f(1,8),6eq\f(1,16),…,试求{cn}的前n项和.

[解]令{cn}的前n项和为Sn,

则Sn=2eq\f(1,4)+4eq\f(1,8)+6eq\f(1,16)+…+eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(2n+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))\s\up12(n+1)))

=(2+4+6+…+2n)+[eq\f(1,4)+eq\f(1,8)+eq\f(1,16)+…+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))eq\s\up12(n+1)]=eq\f(1,2)n(2+2n)+eq\f(\f(1,4)\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,2n))),1-\f(1,2))=n(n+1)+eq\f(1,2)-eq\f(1,2n+1).即数列{cn}的前n项和为Sn=n(n+1)+eq\f(1,2)-eq\f(1,2n+1).

eq\a\vs4\al()

若一个数列的通项公式是由若干个等差数列或等比数列或可求和的数列组成,则求和时可用分组转化法,分别求和而后相加减.

[跟踪训练]

1.数列{(-1)nn}的前n项和为Sn,则S2020等于()

A.1010 B.-1010

C.2020 D.-2020

解析:选AS2020=(-1+2)+(-3+4)+…+(-2019+2020)=1010.

2.已知数列{an}的首项a1=3,通项an=2np+nq(n∈N*,p,q为常数),且a1,a4,a5成等差数列.

(1)求p,q的值;

(2)求数列{an}前n项和Sn的公式.

解:(1)由a1=3,得2p+q=3,又因为a4=24p+4q,

a5=25p+5q,且a1+a5=2a4,得3+25p+5q=25p+8q,解得p=1,q=1.

(2)由(1),知an=2n+n,所以Sn=(2+22+…+2n)+(1+2+…+n)=2n+1-2+eq\f(n(n+1),2).

裂项相消法求和

[例2]已知等比数列{an}的各项均为正数,且2a1+3a2=1,aeq\o\al(2,3)=9a2a6.

(1)求数列{an}的通项公式;

(2)设bn=-logeq\r(3)an,求数列eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(1,bnbn+1)))的前n项和Tn.

[解](1)设数列{an}的公比为q,由aeq\o\al(2,3)=9a2a6得aeq\o\al(2,3)=9aeq\o\al(2,4),∴q2=eq\f(1,9).

由条件可知q0,故q=eq\f(1,3).

由2a1+3a2=1得2a1+3a1q=1,∴a1=eq\f(1,3).

故数列{an}的通项公式为an=eq\f(1,3n).

(2)∵an=eq\f(1,3n),∴bn=-logeq\r(3)eq\f(1,3n)=2n,

∴eq\f(1,bnbn+1)=eq\f(1,4n(n+1))=eq\f(1,4)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,n)-\f(1,n+1))),

∴Tn=eq\f(1,4)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,2)))+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)-\f(1,3)))+…+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,n)-\f(1,n+1)))))

=eq\f(1,4)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,n+1)))=eq\f(n,4(n+1)).

1.把数列的通项拆成两项之差,在求和时中间的一些项可以相互抵消,从而求得其和.

2.裂项求和的几种常见类型:

(1)eq\f(1,n(n+k))=eq\f(1,k)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,n)-\f(1,n+k)));

(2)eq\f(1,\r(n+k)+\r(n))=eq\f(1,k)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\r(n+k)-\r(n)));

(3)eq\f(1,(2n-1)(2n+1))=eq\f(1,2)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\a

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