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图表的理解与概括
图的类型:2、看了上面的漫画,你一定有很多感想,请写出你最想说的一句话。1、用简洁的语言概括画面内容(不超过30字)漫画
徽标右图是2010年上海世博会会徽图案,请仔细观察,写一段解说文字。要求解说内容包含构成要素、造型特点、含义等;语言简练,至少用上一个成语。(2010年东营)
邮票
招贴画仔细观察下面这幅招贴画,按要求答题;请简要说明画面内容;(不超过30个字)说说这幅画给我们的启示。(不超过30个字)绿色家园
漫画出题类型1.用说明性语言简要介绍画面的内容;2.用简洁的语言概括画面内容;3.拟写一个标题;4.说漫画的含义;5.漫画揭示的社会现象;6.谈感受、启示;7.开放性试题。通过标题、文字信息、漫画的形象、运用的手法解读漫画的目的意义。结合主题,谈应当怎样或不应当怎样。画面和文字按顺序介绍(语言简洁,可内容可主旨)人+事+结果
仔细观察下面这幅漫画,回答问题。(共5分)⑴用说明性语言简要介绍画面的内容。(3分)⑵请谈谈你对“一本好书,一生财富”的认识。(2分)漫画画面的主体是一本打开的书,书的封面写有“一本好书”字样,封底写有“一生财富”字样。书的下面露出三双脚,分别代表成年男子、成年女子和一个孩子,他们共同阅读这本书。示例:一本好书能给人有益的知识,拥有知识就拥有了一生享用不尽的财富。
看了上面的漫画,你一定有很多感想,请写出你最想说的一句话。惩处行贿、受贿者,人需自重。用简洁的语言概括画面内容(不超过30字)猪向伯乐行贿,得到“千里马”称号得意忘形。
观察下面这幅画,按要求答题。(字数不要超出空格)(4分)(1)给下面这幅画拟写一个标题。(1分,12个空格)(2)这幅画让你产生了怎样的联想和感慨?请用生动形象的语言写在下面的空格里。(3分)2009年宁夏示例:人生可怜天下父母心时光规律盛与衰①联想丰富合理②感慨真挚充沛
学生课业负担繁重,应减轻过重课业负担。下不来仔细观察漫画《下不来》,说说漫画的含义。(2分)
请仔细观察右边漫画《压岁钱!压谁钱?》,回答其后问题。(1)说说你对漫画“压岁钱!压谁钱?”的理解?(2分)(2)请你结合漫画《压岁钱!压谁钱?》,对今年给你压岁钱的长辈(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等)说点什么?(选择一对象,注意说话的语气和语境(2分)2010年眉山示例:“压岁钱!”——民间习俗,过春节时,长辈给小孩子贺新年的钱,含有暖暖的亲情(1分)。“压谁钱?”——“谁”是“岁”的谐音,一语中的,说明现在变味的“压岁钱”更像“人情债”,而且数目也越来越大,越来越多的长辈不堪其“压”,以致喘不过气来(1分)。
01不设统一答案,注意符合说话对象、语气和02语境即可。03示例:爸爸妈妈,你们又辛苦了一年,过去儿子无04知,现在儿子懂事了,知道你们的经济压力和精神05压力都大,上有老,下有小,今年的压岁钱就免了06吧,岁末用吉利的话祝福我吧!(2分)
右图是2010年上海世博会会徽图案,请仔细观察,写一段解说文字。要求解说内容包含构成要素、造型特点、含义等;语言简练,至少用上一个成语。(2010年东营)徽标
答案示例:会徽由“世”、EXPO、年份、举办地四部分组成,汉字造型与英文、数字、拼音等有机结合,相得益彰。会徽表明世博会在中国上海举办。主体“世”字演化为一家三口合臂相拥的造型,也可抽象概括为“你、我、他”的全人类,表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念,体现了以人为本的积极追求。可谓别出心裁,令人拍手称绝。评分:构成要素、造型特点、含义答对两项得1分,答对三项得2分,成语使用恰当得1分。共3分。意思对即可。
外形特点,注意中英文大小写和变体,以及涉及的时间、事物等。01点拨:一、宏观把握会徽(行业性图标)的03图标的创意(含义),要联系具体对象作出合理想象。三、注意由表及里,分析其内涵和寓意,对02间、空间、逻辑顺序)。二、说明(介绍)画面要分清说明顺序(时
邮票
观察下面两幅图,根据其主要内容,写出你的感受。要求主题明确,语句通顺,不少于60字。
示例:这两幅图中的手,是志愿者奉献爱心的手,01是中华儿女紧握在一起为中国加油的手。志愿者02们无私奉献的精神激励着我为社会
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