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《ZJT0310615林业工程质量管理》教学大纲
一、课程属性简介
课程编码：
ZJT0310615
课程中文名称：
林业工程质量管理
课程英文名称：
Silvicultureprojectsupervision.
课程类别：
专业基础教育
课程性质：
拓展课程
总学时/学分：
24/1.5
讲课学时/学分：
24/1.5
实验学时/学分：
0
课内实践/学分：
0
开课单位：
林学院
适用专业：
林学
适用对象：
本科二本、蒙汉双语授课班
预修课程：
种苗学、造林学、营林学、林业经济管理学
主撰人：
韩胜利方亮
主审人：
德永军
制定时间：2013.9.19
二、课程教学目标及任务
质量决定着营造林的成败，涉及林业发展的全局，是关系林业事业发展前途和命运的大事。通过本课程的学习，使学生了解质量管理的意义、以及我国造林质量管理的现状和问题，了解造林工程质量管理标准规范，以及相关法律法规。理解造林工程质量制度管理和造林工程档案管理，掌握造林工程的招投标、监理及检查验收的基本内容和方法。在实际工作中并具有能够进行造林工程的质量管理的能力。
三、课程教学内容与教学安排
（一）教学内容及学时分配表
章节教学内容
理论讲授学时
实验教学学时
学时安排
1.造林工程质量管理综述
4
4
2.造林工程检查验收与质量事故责任追究
4
4
3.造林工程招标投标
8
8
4.造林工程质量监理
4
4
5.造林工程质量管理相关标准规范及法律法规
4
4
总计
24
24
（二）教学内容及要求
1.造林工程质量管理综述（授课学时：4学时）
（1）课程内容：造林工程质量管理的意义及发展，造林工程质量管理主要措施，造林工程质量制度管理，造林工程档案管理。
（2）基本要求：
了解我国目前造林工程质量管理措施和质量管理的意义，造林工程质量管理经历的发展阶段，造林工程质量方法采取的加强人员管理预防职务犯罪，造林工程质量方法采取招投标、监理制度，造林工程质量方法采取监督机制、开通举报系统。理解企业质量管理机构设置的原则、质量管理职能机构的设置及其职能。了解造林档案的作用、造林档案管理的任务、造林档案工作的基本原则。掌握造林工程技术档案的内容、建立造林技术档案的方法。理解文件材料的归档、档案的整理、档案的保管和使用。
（3）重点难点：
①教学重点：造林工程质量管理的改善措施，标准化工作内容与要求，造林技术档案的内容和建立造林技档案的方法。
②教学难点：造林工程标准与标准化，造林工程标准化的原则。
2.造林工程质量检查验收与质量事故责任追究（授课学时：4学时）
（1）主要内容：造林工程质量检查验收，造林工程质量事故责任追究。
（2）基本要求：理解造林工程质量事故划分标准，造林工程质量事故责任确认与追究。掌握检查验收工作程序、依据、内容，掌握检查验收报告编写、检查验收组织领导、检查验收方法。了解造林工程质量事故责任追究制度的意义和造林工程质量事故责任追究的执法。掌握造林工程质量检查验收要求、造林工程合格标准、县级检查验收、国家级、省级检查验收。
（3）重点难点：造林工程质量事故划分标准，理解造林工程质量事故责任确认与追究。
3.造林工程招标投标（授课学时：8学时）
（1）主要内容：造林工程招标投标概述，造林工程招标，造林工程投标，造林工程评标与开标。
（2）基本要求：了解决标、授予合同，以及规则对授予合同的规定。掌握公开招标、邀请招标和议标三种方式，招标、投标、开标、评标与定标的招标投标程序。理解招标的特点和范围。掌握办理招标委托书、编制标书、招标文件的制作、招标文件编写要求、组建评标委员会、接受标书等招标准备工作。了解投标的组织，理解投标的程序，投标决策的含义和投标决策阶段的划分，掌握影响投标决策主管因素及决定投标或弃标的客观因素。掌握开标前的投标技巧、开标后的投标技巧、工程投标竞争取胜的方法。了解开标程序及参加人员、评标过程。掌握评议法、记分评标法、A+B值评标法、预选遥号法、叫行敲定法、低标价法、两段三审评标法等评标方法及优缺点。掌握招标、投标的概念。
（3）重点难点：
①教学重点：办理招标委托书、编制标书、招标文件的制作、招标文件编写要求、组建评标委员会、接受标书等招标准备工作。投标的组织，理解投标的程序。
②教学难点：招标的特点和范围，开标前的投标技巧、开标后的投标技巧、工程投标竞争取胜的方法，开标程序及参加人员、评标过程。
4.造林工程质量监理（授课学时：4学时）
（1）主要内容：造林工程质量监理单位的选择，造林工程质量监理内容，造林工程质量监理概述。
（2）基本要求：理解监理的目标和依据，总监理工程师的职责、任务及工作方法，，监理工程师的职责、监理员职责，监理的主要工作，会议制度、监理日记制度、监理月报制度。掌握质量控制
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