2025年辅导员选拔考试：学生心理健康教育活动策划与心理教育创新案例试题.docx

2025年辅导员选拔考试：学生心理健康教育活动策划与心理教育创新案例试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、活动策划

要求：请根据所给条件，策划一场针对大学生心理健康教育活动的方案，包括活动名称、目标、对象、时间、地点、活动内容、预期效果等。

1.活动名称：阳光心灵，共筑青春

2.活动目标：提高大学生心理健康意识，增强心理素质，培养积极向上的生活态度。

3.活动对象：全校大学生

4.活动时间：2025年4月15日-4月17日

5.活动地点：学校操场、心理咨询室

6.活动内容：

a.开幕式：邀请校领导、心理健康专家发表讲话，提高学生心理健康意识。

b.主题讲座：心理健康知识普及，邀请心理健康专家主讲。

c.心理健康游戏：通过团队游戏，让学生在游戏中体验心理压力，学会心理调适。

d.心理咨询服务：设立心理咨询室，为学生提供专业心理咨询服务。

e.闭幕式：总结活动成果，颁发优秀组织奖、优秀参与者奖等。

7.预期效果：

a.提高学生心理健康意识，增强心理素质。

b.培养学生积极向上的生活态度，促进心理健康成长。

c.加强学校心理健康教育，营造良好校园氛围。

二、心理教育创新案例试题

要求：请根据以下案例，分析并总结心理教育创新的方法和措施。

案例：某高校大学生在学业、就业、人际关系等方面存在较大压力，出现心理问题。学校心理健康教育部门通过以下措施开展心理教育创新工作。

1.案例背景：

a.学生群体：全校大学生

b.心理问题：学业压力、就业压力、人际关系压力

c.解决措施：心理教育创新

2.心理教育创新方法：

a.开展心理健康课程：针对大学生常见心理问题，开设心理健康课程，普及心理健康知识。

b.建立心理咨询服务团队：由专业心理咨询师组成，为学生提供个性化心理咨询服务。

c.开展心理健康活动：组织心理健康讲座、心理游戏、心理电影欣赏等活动，丰富学生心理健康教育形式。

d.加强心理健康教育宣传：利用校园广播、海报、微信公众号等渠道，宣传心理健康知识，提高学生心理健康意识。

e.建立心理健康档案：对学生进行心理健康测评，建立心理健康档案，实施个性化心理干预。

3.心理教育创新措施：

a.加强心理健康教育师资队伍建设：引进专业心理咨询师，提高心理健康教育水平。

b.完善心理健康教育体系：建立心理健康教育课程体系，加强心理健康教育研究。

c.建立心理健康教育实践基地：开展心理健康教育实践活动，提高学生心理健康素养。

d.加强与家庭、社会的合作：邀请家长参与心理健康教育，形成家校共育的良好局面。

四、案例分析

要求：阅读以下案例，分析大学生心理健康教育活动中可能出现的挑战及应对策略。

案例：在一次心理健康教育活动中，由于活动内容与部分学生的生活实际脱节，导致部分学生参与度不高，甚至出现抵触情绪。

1.活动背景：

a.学生群体：全校大学生

b.活动内容：心理健康知识讲座

c.问题：部分学生参与度不高，抵触情绪明显

2.可能出现的挑战：

a.活动内容与实际脱节，导致学生难以产生共鸣。

b.活动形式单一，缺乏互动，降低学生参与兴趣。

c.活动组织不当，导致学生参与度低。

3.应对策略：

a.深入了解学生需求，调整活动内容，使其更具针对性。

b.丰富活动形式，增加互动环节，提高学生参与度。

c.加强活动组织，确保活动顺利进行。

五、方案评估

要求：根据以下条件，评估一个心理健康教育活动方案的有效性。

1.方案背景：

a.活动主题：应对学业压力

b.活动对象：大二学生

c.活动时间：2025年5月20日-5月22日

2.评估指标：

a.活动目标达成度：活动结束后，学生是否掌握了应对学业压力的方法。

b.学生参与度：活动期间，学生的参与积极性如何。

c.活动效果：活动结束后，学生的学业压力是否有所减轻。

3.评估方法：

a.学生问卷调查：了解学生对活动的满意度和活动效果。

b.活动记录分析：分析活动过程中的问题和亮点。

c.学生访谈：深入了解学生的需求和意见。

六、创新应用

要求：结合当前心理健康教育发展趋势，提出一项创新性的心理健康教育应用方案。

1.应用背景：

a.技术发展趋势：互联网、人工智能等技术在教育领域的应用日益广泛。

b.心理健康教育需求：大学生心理健康问题日益突出。

2.创新应用方案：

a.开发心理健康教育APP：集心理健康知识普及、