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【答案】:C
2024年西南医科大学招聘工作人员考试笔试试题
(满分100分时间120分钟)
【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予()
A.记过
B.退学
C.留校察看
D.开除
【答案】:B
2.心理健康的最终目标是()。
A.自我实现
B.保持人格完整
C.和谐人际关系
D.保持协调情绪
【答案】:B
3.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()
A.至退役后一年
B.一年
C.至退役后两年
D.两年
4.在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是()角色。
A.组织者
B.解惑者
C.中介
D.管理者
【答案】:C
5.下列不属于我国教育行政处罚种类的是()。
A.撤销教师资格
B.警告
C.罚款
D.拘役
【答案】:D
6.组织学生参加科学研究训练的主要目的是()
A.掌握人类知识
B.使学生了解社会,提高他们的综合素质。
C.培养学生主动探寻知识的能力
D.传道、授业、解惑
【答案】:C
7.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。
A.关注情境
B.关注发展
C.关注生存
D.关注学生
【答案】:C
8.高校教师的社会责任包括()。
A.以上都是
B.以科研推动社会科学技术进步
C.以智力和技能优势为社会服务
D.教书育人
【答案】:A
9.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。
A.典范性
B.全面性
C.双重性
D.针对性
【答案】:C
10.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比,现代高等教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策,使教育活动得到改进,这是高等评价的()。
A.诊断——改进功能
B.反馈——调节功能
C.鉴定——选拔功能
D.导向——激励功能
【答案】:A
11.高等学校的()包括技术基础课程,是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。
A.科研项目课程
B.普通教育课程
C.专业基础课程
D.多学科交叉课程
【答案】:C
12.教师职业道德评价的对象是教师的()。
A.科研水平
B.道德品质
C.教学水平
D.管理水平
【答案】:B
13.心理发展阶段论认为处于()阶段的教师,倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。
A.自治期
B.尽责期
C.墨守成规期
D.自我保护期
【答案】:B
14.从作用的呈现形式看,高等教育的功能可分为()。
A.个体功能和社会功能
B.正向功能和负向功能
C.显性功能和隐性功能
【答案】:C
D.谋生功能和享用功能
【答案】:C
15.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷,主要表现有()。
A.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等
B.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等
C.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等
D.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等
【答案】:A
16.教师道德建设的保障是()。
A.形成教师道德激励机制
B.加强教师道德约束机制
C.建构教师道德教育机制
D.健全教师道德运行机制
【答案】:B
17.短时记忆中信息的保持时间最长不超过()。
A.2分钟
B.5分钟
C.1分钟
D.20秒
【答案】:C
18.提倡程序教学和机器教学的心理学家是()。
A.奥苏伯尔
B.斯金纳
C.桑代克
D.布鲁纳
【答案】:B
19.性情急躁.缺乏耐性、成就欲高、上进心强、工作投入、时间紧迫性强生活常处于紧张状态,这是对什么人格特征的典型描述hhhh()
A.外向型人格B.B型人格?
C.A型人格
D.内向型人格
20.[]从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()
A.教育对象的影响
B.教育法规的影响
C.社会生活和群体的影响
D.教育原则的影响
【答案】:C
21.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。
A.特殊岗位补助
B.艰苦贫困地区补助
C.特殊奉献补助
D.生活补助
【答案】:B
22.中国现代意义上的高等教育始于1898年7月建立的()。
A.北洋水师学堂
B.京师大学堂
C.
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