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幼儿园党支部党员学习计划方案

一、学习目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，加强幼儿园党支部党员的思想政治建设、党性修养和业务能力。通过系统学习，提升党员的政治站位，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，使党员教师在教育教学工作中发挥先锋模范作用，推动幼儿园各项工作高质量发展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

二、学习内容

（一）政治理论学习

1.习近平新时代中国特色社会主义思想

深入学习《习近平谈治国理政》（第四卷），领会其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。学习习近平总书记关于教育的重要论述，特别是对学前教育的指示精神，明确新时代学前教育的发展方向和任务。通过学习，使党员深刻理解这一思想的科学性、真理性，自觉运用其指导实践、推动工作。

2.党的二十大精神

全面学习党的二十大报告，深入解读大会提出的新思想、新观点、新论断。重点学习关于教育强国建设、办好人民满意的教育等方面的内容，结合幼儿园实际，思考如何在学前教育领域贯彻落实党的二十大精神。组织党员开展专题研讨，交流学习心得，确保党的二十大精神入脑入心。

3.党内法规制度

学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，增强党员的纪律意识和规矩意识。了解党员的权利和义务，明确党的纪律要求，自觉遵守党的各项规定，做到廉洁从政、廉洁从教。通过学习，使党员时刻保持政治上的清醒和坚定，自觉维护党的团结统一。

（二）教育专业知识学习

1.学前教育政策法规

学习《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》等学前教育政策文件，了解国家对学前教育的质量要求和发展规划。熟悉《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》等相关法律法规，依法开展教育教学活动，保障幼儿的合法权益。通过学习，使党员教师在教育教学中做到有法可依、有章可循。

2.幼儿教育教学理论与实践

关注学前教育领域的最新研究成果和实践经验，学习幼儿心理学、教育学等专业知识。邀请专家学者来园举办讲座，分享先进的教育理念和教学方法。组织党员教师开展教学观摩、案例分析等活动，提高教育教学水平。鼓励党员教师开展教育教学研究，探索适合幼儿发展的教育模式和课程体系。

（三）师德师风建设学习

1.教师职业道德规范

学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，明确教师的职业道德底线和行为规范。开展师德师风专题教育活动，引导党员教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观。通过学习，使党员教师做到敬业爱生、教书育人、为人师表，自觉抵制各种不正之风。

2.先进典型事迹

宣传和学习教育系统的先进典型人物和事迹，如张桂梅等优秀教师的先进事迹。通过组织观看专题片、开展主题演讲等形式，激发党员教师的工作热情和责任感。引导党员教师以先进典型为榜样，立足本职岗位，无私奉献，努力成为幼儿健康成长的引路人。

三、学习形式

（一）集中学习

1.支部党员大会学习

每月召开一次支部党员大会，组织党员集中学习政治理论、党内法规等重要内容。每次学习确定一个主题，由支部书记或其他党员进行领学和解读。学习过程中，安排一定时间进行讨论交流，鼓励党员发表自己的观点和看法，加深对学习内容的理解。

2.党课学习

每季度安排一次党课学习，邀请上级党组织领导、专家学者或支部书记为党员授课。党课内容要紧密结合党的中心工作和幼儿园实际，注重理论联系实际，增强党课的吸引力和感染力。课后，组织党员撰写心得体会，巩固学习成果。

（二）小组学习

将党员划分为若干学习小组，每组确定一名组长。小组学习每月至少开展一次，根据支部的学习计划和安排，组织小组成员进行学习讨论。学习小组可以围绕特定的学习内容，开展专题研讨、案例分析等活动。组长要负责组织学习活动的开展，做好记录和总结，并及时向支部汇报学习情况。

（三）个人自学

党员要根据支部的学习计划，制定个人学习计划，自主安排学习时间和内容。鼓励党员利用网络平台、学习强国APP等资源，开展线上学习。党员要做好学习笔记，撰写学习心得，定期向支部汇报个人学习情况。支部将定期检查党员的学习笔记和心得体会，了解党员的学习进度和效果。

（四）实践学习

1.主题党日活动

结合学习内容和幼儿园实际，每月开展一次主题党日活动。主题党日活动可以包括参观红色教育基地、开展志愿服务活动、参与社区共建等形式。通过实践活动，使党员在亲身体验中增强党性修养，提高服务意识和奉献精神。

2.教育教学实践

组织党员教师开展教育教学实践活动，如公开课、示范课、教学竞赛等。通过实践活动，检验党员教师的学习成果，提高教育教学能力。鼓励党员教师在实践中探索创新，总结经验，为推动幼儿园教育教学改革贡献力量。

四、学习时间安排