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- 约8.13千字
- 约 8页
- 2025-04-15 发布于吉林
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教案
课题
7.1影响深远的人文精神
课型
新授课
时间
本课为1课时
教学内容分析
本课是统编《道德与法治》七年级下册教材第三单元第七课的第一框。本单元《传承中华优秀传统文化》以“中华优秀传统文化”为主题,引领同学们感悟中华优秀传统文化的核心思想理念、人文精神和传统美德,形成对中华优秀传统文化的总体性认识,并用蕴含其中的精髓精华滋养精神世界,提振精神力量,增强文化自信。在第一、第二单元中,教材引导学生了解进入青春期身心发生的变化,感悟自尊、自信、自强,焕发向上的青春活力,绽放绚丽的青春光彩。在此基础上,本单元引领学生将视野扩大到中华民族的历史和文化,在更广阔的精神世界中安顿自己的身心。
本单元共设计三课,分别为“传承核心思想理念”“弘扬中华人文精神”“践行中华传统美德”。本节课“影响深远的人文精神”是“弘扬中华人文精神”的第一框内容,这一框从认识层面引导学生从中华优秀传统文化的诸多方面感悟其中蕴含的中华人文精神,体会中华人文精神的魅力,积淀文化底蕴,增强文化自信。
本节课主要表达了两层意思:第一层意思,中华人文精神的价值。第二层意思,中华人文精神具体体现在处世方法、教化思想、美学追求、生活理念等方面。其一,求同存异、和而不同的处世方法;其二,文以载道、以文化人的教化思想;其三,形神兼备、情景交融的美学追求;其四,俭约自守、中和泰和的生活理念。
学情分析
木单元对
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