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;学习目标;新课导入;进行新课;;2.内能;在下图所示的过程中,足球具有哪些能量?;炽热的铁水有内能,那冰冷的冰山有没有内能?;;温度相同,质量不同的两杯水,谁的内能大?;;;例1关于物体的内能,下列说法正确的是()A.同一物体温度降低,它的内能一定减少
B.静止的物体没有动能,也没有内能
C.温度为0℃的物体没有内能
D.温度相等的1kg水和1g水的内能相同;知识点;;对热传递的理解;思考;;对物体做功;;物体对外做功;;做功可以改变物体的内能:;;例2下列实例中,通过做功改变物体内能的是()
A.物体放在取暖器旁温度升高
B.反复弯折铁丝,弯折处温度升高
C.食品放入电冰箱后温度降低
D.医生用冰袋给发热的病人降温;知识点;归纳
总结;随堂演练;2.在以下过程中,小孩、火箭箭体和子弹的内能是在增大还是在减小?机械能是在增大还是在减小?
(1)小孩在滑梯上匀速滑下的过程中,臀部与滑梯摩擦后温度升高。
(2)火箭在从地面向上发射的过程中,火箭外壳和大气摩擦后温度越来越高。
(3)子弹击中一块木板,子弹温度升高。;3.请说明“烤火取暖”和“钻木取火”分别通过什么方式改变物体的内能。;4.把图钉按在铅笔的一端,手握铅笔使钉帽在粗糙的硬纸板上来回摩擦,然后用指尖感觉钉帽温度的变化,并解释发生这种变化的原因。(操作时要注意安全!);课堂小结
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