统编版语文五年级下册口语交际及综合性学习（原卷版+解析版）.pdfVIP

统编版语文五年级下册口语交际及综合性学习（原卷版

+解析版）

2023-2024学年统编版语文五年级下册：口语交际及综合性学习

考点概述：

口语交际和综合性学习已成为语文考查的热点。主要考验孩子

的语言运用能力、思维活跃度以及表达能力等。

命题趋势：

口语交际的试题逐渐由简单对话式向综合性转变，以主观题、简

答题为主，其中含有一定的干放性试题。着重考查在具体交际情境中

倾听、表达、应对的能力以及参与意识和情感态度。

语文综合性学习在考试中所占比重越来越大。试题类型主要由：

①语言综合运用；②图（表）文转换；③热点问题的理解与感悟；④

筛选、整合重要信息；⑤与文章阅读或名著阅读结合考查；⑥会看懂

各类说明书。试题题量不大，难度不大，答案多不唯一。平时要多积

累实践经验和做题经验。

知识详解：

口语交际

1.能注意对象和场合，学习文明得体地进行交流。

2.耐心专注地倾听，能根据对方的话语、表情、手势等，理解对

方的观点和意图。

3.自信、负责地表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题。

4.在交流过程中，注意根据需要调整自己的表达内容和方式，不

断提高应对能力。

5.讲述见闻，内容具体、语言生动。复述转述，完整准确、突出

要点。

6.能就适当的话题作即席讲话和有准备的主题演讲，有自己的观

点，注意表情和语气，有一定的说服力。

综合性学习

1.语言综合运用一一根据生活情境进行口语交际，可判断口语交

际的效果（正误）

2.图（表）文转换一一根据图表中的信息归纳问题，得出结论。

3.热点问题的理解与感悟一一对社会生活的热点问题进行评价，

表达观点。

4.筛选、整合重要信息一一按要求对文段中的信息进行归类整理，

分类概括。

5.与文章阅读或名著阅读结合考查一一在阅读文章和名著中解

答与生活有关的问题。

6.会看懂各类说明书。

一、选择题。

1.（22-23万下•河南-期末）为了传神地表现一个人物性格，

横线上应填（）

从前有个财主很吝啬。一天，仆人提一篮子碗去河边。有人问：

“莫非你家主人要请客？仆人答：“他请客？等下辈子！”此话正

好被财主听到了，他呵斥道：“你别乱说话！

A.你怎么知道我不会请客？B.谁让你替我许下请客的日子？

C.我今天就是要请一次给你看看，哼！D.我偏要请一次！

【答案】B

【详解】本题考查口语交际及句子理解。

仆人的言外之意是财主是非常吝啬的，他是不可能请客的。为了

体现财主“吝啬”这一特点，“谁让你替我许下请客的日子？这一句

最能传神地表现人物性格，财主以为“下辈子”是仆人许下的承诺而

说的话，突出了他当时的着急心态，表现了

他的吝啬。这句话意思是：下辈子我也不会请客。

故选B。

2.（22-23五下•河南・期末）为庆祝建党102周年，学校组织

了“荆紫关红色研学之旅活动。你是小小的讲解员，老师请你介绍

荆紫关镇的革命传统，以下哪则资料可以不用介绍（）

A.1946年6月，由李先念、王震领导的中原军区部队强渡丹江

河，冲破荆紫关，取得了中原突围的胜利。

B.在革命战争年代荆紫关涌现出了大批的仁人志士。其中，段

氏三雄的红色传奇就是代表之一。

C.荆紫关风景宜人，是全国特色旅游名镇。粉蒸肉、神仙凉粉

等是其特色美食。

D.纪念馆、纪念碑是爱国主义教育基地，成为我县开展红色教

育的重要场所。

【答案】C

【详解】本题考查了口语交际。