- 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
诚信大调查4、我因为上课经常说话,老师让我请家长到学校来。()A.通知家长到学校。B.能拖就拖,尽量不请。C.老师提醒几次才请。第13页,共19页,星期日,2025年,2月5日诚信大调查5、我保管的班级钥匙不慎丢了,同学们纷纷抱怨。()A.主动认错,承担责任。B.推到别人身上。C.找很多客观理由。第14页,共19页,星期日,2025年,2月5日第1页,共19页,星期日,2025年,2月5日一个人要生存,要进步,就必须要有“诚信”,它是为人之道,做人之本。“诚”就是诚实,老实,“信”就是信用、守信。如果一个人有“诚信”那么他会得到老师、同学、亲朋好友的信赖,会愿意与你交朋友,当成知己;如果一个人失去了“诚信”,那么他会失去一切,甚至自由和生命。我们学生要有“诚信”,树立“诚信”观念要从现在做起,从我做起。第2页,共19页,星期日,2025年,2月5日案例一某同学习惯在自修课讲话,班主任与其谈心,该同学表示愿意痛改前非。后来,班主任又发现其与同桌笔谈,并在作业本上绘制棋盘,将橡皮削成小块下棋。第3页,共19页,星期日,2025年,2月5日案例一分析最近社会上有人提出这样一个命题,如今什么东西最值钱?答曰:诚实守信。案例中这位同学一开始的行为是好的,但是他后来的表现却违背了中学生守则。同学之间互相进行学习之间的交流是正常的,但不要做不利于学习的事情,所以希望我们的同学中不要有这样的事情发生。第4页,共19页,星期日,2025年,2月5日某教师发现某同学作业有抄袭现象,与其谈话。该同学矢口否认,后经老师的验证,这位同学承认了错误,并愿意改正。但由于长期的抄袭作业所形成的依赖心理,使他的成绩每况愈下。案例二第5页,共19页,星期日,2025年,2月5日案例二分析有个别同学平时抄袭作业,考试作弊,完全是个人不努力造成的。平时不用心,到了考试才觉得心慌,生怕考糟了无法向老师和家长交代,就采取了最终是欺骗自己的手段,这与社会上制造假货者没有两样。但愿我们的同学平时能够克制自己,千万不要去抄袭作业。独立完成作业是学习成功的好方法之一,也是诚信的表现。第6页,共19页,星期日,2025年,2月5日曾子的妻子为了甩开儿子的纠缠,随便说了句回来给你杀猪的话。而曾子果真要杀猪,原因是不能欺骗小孩,如果欺骗了小孩,他长大后也会欺骗别人,乃至欺骗父母。曾子通过杀猪一事用身教来教育儿子做人要诚实。第7页,共19页,星期日,2025年,2月5日诚信小故事第8页,共19页,星期日,2025年,2月5日大调查亲爱的同学,请你用真诚的态度作出你真实的选择。第9页,共19页,星期日,2025年,2月5日诚信大调查1、我答应同学送给他一本作文书,但后来我发现那本书我还有用。()A.还是送给同学B.不给同学了。C.自己用完后再给同学。第10页,共19页,星期日,2025年,2月5日诚信大调查2、我不经意说的一个谎话被同学揭穿了。(A)A.诚恳地承认错误。B.另编一个谎话遮掩。C.恼羞成怒。第11页,共19页,星期日,2025年,2月5日诚信大调查3、我和几个同学在教室里扔皮球时把玻璃窗打碎了。()A.主动找老师承认。B.把责任推到同学身上。C.拒不认错。第12页,共19页,星期日,2025年,2月5日
您可能关注的文档
- 自制水的净化.ppt
- 辐射生物效应.ppt
- 牛羊养殖技术培训.ppt
- 神经内科护理查房PPT.ppt
- 骨样骨瘤的诊断.ppt
- 线性规划与单纯形法.ppt
- 高血压病人的护理 (2).ppt
- 种公鸡营养饲料配方筛选.ppt
- 汽车美容与装潢.ppt
- 静脉治疗护理技术.ppt
- 人教版七年级历史与社会上册 4.4 汽车城:蔚山教学设计.docx
- 公司保洁聘用合同二零二五年.docx
- 医疗设备保养维修合同书.docx
- 初识画笔-我是小画家 教学设计 四年级下册信息技术川教版.docx
- 江西省万载县株潭中学高中语文 11 师说教学实录 新人教版必修3.docx
- 1.3.3细胞通过分裂而增殖教学设计2023-2024学年北师大版生物七年级上册.docx
- 2.1 大气的组成和垂直分层 教学设计 人教版(2019)必修一 2024-2025学年高一上学期.docx
- 场地租赁合同汇总.docx
- 全国人教版信息技术八年级下册第二单元第9课《追踪图形》教学设计.docx
- 列方程解决简单的实际问题(教学设计)-2024-2025学年数学五年级上册冀教版.docx
文档评论(0)