《儿童紧急救护技巧》课件.pptVIP

儿童紧急救护技巧欢迎参加儿童紧急救护技巧培训课程。掌握正确的儿童急救知识，能够在危急时刻挽救生命，减轻伤害。本课程将系统介绍儿童急救的基本原则和具体操作方法，帮助您成为孩子安全的守护者。无论您是父母、教师、保育员还是任何可能照顾儿童的人士，这些技能都是必不可少的。通过本课程的学习，您将建立起应对各种紧急情况的信心和能力。记住，及时正确的急救措施可能是生死攸关的决定性因素。让我们一起学习，共同守护儿童的健康与安全。

课程概述课程目标掌握儿童紧急情况下的基本救护技能，能够迅速判断情况，采取正确有效的急救措施，在专业医疗救援到达前，最大限度减轻伤害，提高儿童生存几率。主要内容儿童生命体征评估、心肺复苏、气道异物梗塞处理、意外伤害处理（包括烧烫伤、溺水、骨折等）以及常见急症的识别与处理，同时涵盖安全预防和急救资源获取。学习重点掌握儿童心肺复苏和海姆立克急救法的正确操作，学会评估儿童伤情的严重程度，以及紧急情况下的冷静应对和正确决策能力，建立急救意识和安全防范意识。

儿童紧急情况的特点常见原因儿童紧急情况多由窒息、溺水、跌落、烧烫伤、中毒和交通事故引起，这些与儿童好奇心强、自我保护能力弱以及家庭监管不足有直接关系。与成人的区别儿童生理特点与成人不同，呼吸道更窄，头部相对身体更大，体表面积比例大导致热量散失快，器官发育尚不完善，对创伤的反应也有特殊性。紧急处理的重要性儿童生理储备能力有限，状态恶化可能非常迅速，黄金救援时间更短，正确及时的急救措施对预后有决定性影响，可大幅降低死亡率和残疾率。

儿童急救的基本原则1保持冷静面对儿童紧急情况，首先控制自己的情绪，避免恐慌。冷静的态度能让儿童感到安全，也有助于您做出正确判断。深呼吸，告诉自己我能处理好这个情况，然后有条不紊地进行急救。2迅速评估按照看、听、感觉的原则评估儿童状态。观察儿童的意识、呼吸和外伤情况，判断紧急程度和需要采取的措施。记住ABC原则：气道(Airway)、呼吸(Breathing)、循环(Circulation)。3寻求专业帮助在确保儿童安全的同时，尽快拨打急救电话。清晰简洁地描述情况，包括儿童年龄、症状、意识状态等关键信息，并听从调度员指导。如有可能，安排他人拨打电话，自己继续进行急救。

评估儿童状态意识水平轻轻拍打儿童肩膀，大声呼唤其名字，观察反应。使用AVPU量表评估：A(Alert清醒)、V(Voice对声音有反应)、P(Pain只对疼痛刺激有反应)、U(Unresponsive无任何反应)。呼吸状况观察胸部起伏，听呼吸声音，感受呼吸气流。注意呼吸是否费力、快速或不规则。正常儿童呼吸率：婴儿30-60次/分钟，幼儿24-40次/分钟，学龄儿童18-30次/分钟。循环状态检查脉搏：婴幼儿查肱动脉，年长儿查颈动脉。观察皮肤颜色、温度和毛细血管充盈时间，按压指甲后变白再恢复粉红色的时间应小于2秒。

呼叫紧急救援何时呼叫当儿童出现以下情况时应立即拨打急救电话(120)：意识丧失、呼吸困难、严重外伤、大出血、疑似骨折、颅脑损伤、严重烧伤、高热惊厥、吞食毒物、或任何您认为严重的情况。如何有效沟通报告确切位置（地址、明显标志）、儿童情况（年龄、性别、症状、意识状态、已采取的措施）、您的联系方式。保持通话，不要急于挂断，听从调度员指导。等待救援时的注意事项继续观察儿童状态，确保安全环境，准备好病史和用药信息，安排人员在明显位置引导救护车，保持道路畅通，并尽可能记录事件发生时间和经过。

心肺复苏概述适用情况当儿童没有意识、没有呼吸或只有濒死喘息（不规则、缓慢的喘气）时，需立即进行心肺复苏。应在确认周围环境安全后开始实施CPR，同时呼叫急救电话。基本步骤基本CPR遵循CAB原则：首先保证胸外按压(Compressions)，然后打开气道(Airway)，最后进行人工呼吸(Breathing)。按压与通气比例为30:2，单人施救时先进行30次胸外按压，再给予2次人工呼吸。注意事项确保按压位置、深度和频率正确，按压时手臂要伸直，利用上半身重量垂直下压。保证每次按压后胸廓完全回弹。避免中断按压超过10秒，轮换施救者以保持高质量CPR。

婴儿心肺复苏（0-1岁）正确姿势将婴儿平放在硬平面上，头部保持中立位（不过度后仰）。施救者用两根手指（食指和中指）或两个拇指并拢（双手环抱胸廓法）定位于胸骨下半部，即两乳头连线下方。按压技巧垂直向下按压婴儿胸部，深度约为胸廓前后径的三分之一（约4厘米）。按压频率为每分钟100-120次，保持匀速有节奏。每30次按压后进行2次人工呼吸。人工呼吸方法用一只手托住婴儿下颌抬高，同时保持头部适度后仰（避免过度后仰导致气道闭塞）。施救者口同时包住婴儿的口和鼻，轻柔吹气，以看到胸部轻微起伏为宜，每次呼吸持续1秒。

儿童心肺复苏（1-8岁）30:2按压与通气比例对于1-8岁