《设计三大构成》课程标准.pdf

《设计三大构成》课程标准

【课程名称】设计三大构成【课程编码】

【课程类别】基础必修课【适用专业】环境艺术设计和室内设计专业

【授课单位】【总学时】36

【教材】文健、陈璧晖、邓泰、胡娉设计三大构成中国建材工业出版社,2017.3

（2023.12重印）

【编写执笔人】【编写日期】

1．课程定位和课程设计

1.1课程性质

《设计三大构成》是环境艺术设计和室内设计专业的基础必修课，其内容涵盖了平面、

色彩、立体三大构成的教学内容。学习设计三大构成基础理论知识、绘制与制作技巧，有助

于学生深入研究和探讨物象形态的美学特征，将感性设计因素与理性设计思维有机地结合起

来，形成抽象的设计思维方式，提高设计思维能力和动手能力。

1.2课程设计思路

本课程的内容共分为四章：第一章介绍设计三大构成的基本概念、价值和发展史，提高

学生对设计构成的认识。第二章介绍平面构成的制作技巧。第三章介绍色彩构成的基本概念

和制作技巧。第四章介绍立体构成的形式美法则和制作技巧。本课程通过三大构成在现代设

计中的应用案例展示，提高学生的艺术鉴赏能力和审美能力。

本课程在每章内容讲解前设置了“学习目标”“学习要点”“教学方法”，有助于学生

学习；课程讲解过程中适时插入“知识链接”和“课堂互动”等，既有利于拓宽学生的知识

面，帮助学生理解教学内容，又增加了趣味性，丰富了课堂体验。

2．课程目标

2.1学习目标

（1）了解设计构成的基本概念；了解设计构成的发展史。

（2）了解平面构成的基本概念；了解平面构成的基本元素、基本形与骨骼；掌握重复、

近似、渐变、发射、变异、密集、对比和肌理等平面构成形式的绘制技巧；掌握平面构成在

室内设计及其他设计领域中的应用技巧。

（3）提高运用平面构成进行设计、装饰及美化的能力；了解色彩构成的基本概念；了

1

解色彩的基本知识，包括色彩三要素、色彩的体系等；掌握色彩对比和色彩调和的绘制方法

与技巧；了解色彩的启示和设计联想。

（4）了解立体构成的基本概念；了解立体构成的设计要素、制作工具与材料；掌握立

体构成的形式美法则和制作技巧；赏析立体构成在现代设计中的应用案例；能运用立体构成

的原理分析现代设计作品。

2.2学习要点

（1）了解设计构成的发展史，并能总结设计构成各个历史阶段代表性艺术浪潮和艺术

派别的特征；学会运用构成的法则赏析设计作品。

（2）了解平面构成中点、线、面的重要作用及组合技巧；学会运用形式美法则来制作

平面构成作品；）掌握平面构成在室内设计及其他设计领域中的应用技巧，并能归纳总结出

其中的规律；学会运用平面构成的美学法则来赏析设计作品。。

（3）掌握色彩的搭配原则；掌握色彩对比和色彩调和的绘制方法与技巧，并能运用这

些技巧来制作色彩构成作品；掌握色彩构成在室内设计及其他设计领域中的应用技巧，并能

归纳总结出其中的规律；学会运用色彩构成的美学法则来赏析设计作品。

（4）掌握立体构成作品的设计技巧；掌握不同材料立体构成作品的制作技巧；掌握立

体构成在室内设计及其他设计领域中的应用技巧，并能归纳总结出其中的规律；学会运用立

体构成的美学法则来赏析设计作品；掌握立体构成在现代设计中的应用技巧；掌握立体构成

在设计领域的搭配技巧。

3．课程内容和课时安排

本课程共分为四个部分，分别为设计构成基础知识、平面构成、色彩构成和立体构成。

本课程具体的课程内容和课时分配如表1所示。

表1课程内容及课时分配表

所用

课程内容学时

教材

第一节设计构成的基本概念2

第一章