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第四节地球的演化
第一步·新课学前预习第二步·互动释疑解惑第三步·课堂达标检测
学习目标
1.通过阅读教材了解地层和化石在确定地质年代和恢复古地理环境
中的意义。
2.结合“地质年代表”示意图认识地球历史阶段性时间单位划分。
3.运用地质年代等资料掌握不同地质时期重要的地壳运动和生物
演化过程。
知识导引
第一步·新课学前预习
新知预习
一、地层和化石
带状层状
1.地层是地壳上部呈________展布的________岩石或堆积物。
遗体
2.地层中的化石,多数是古生物的________;少数是古生物活动的
遗迹简单复杂低级高级
________。生物是从________向________、从________向________不
断地进化的。不同时代的地层一般含有不同的化石,而相同时代的地
相同近似
层往往保存着________或________的化石。这样,我们就可以根据地
时代顺序
层中保存下来的化石,来确定地层的________和________。例如:含
古生代
三叶虫、大羽羊齿化石的,为________地层;含恐龙化石的,为
中生代
________地层。
3.根据地层组成物质的性质和化石特征,可以追溯地层沉积时的环
氧化
境特征。例如:红色岩层指示________环境,黑色页岩并含黄铁矿指
还原浅海
示________环境;珊瑚化石指示清澈温暖的________环境,破碎的贝
滨海
壳指示________环境。
二、地球的演化史
1.科学家根据地层顺序、生物演化阶段、地壳运动和岩石年龄等,
太古宙元古宙
将地球历史划分为冥古宙、________、________和显生宙。在宙之下,
又分出____;在代之下,再分出____。地壳中不同地质时代地层的具
代纪
体形成时间和顺序,称为____________。
地质年代
2.前寒武纪
古生
(1)前寒武纪指________代寒武纪以前的时期,大约经历了40亿年。
按照早晚顺序,前寒武纪依次划分为冥古宙、太古宙、元古宙。其中,
初生
冥古宙为________地球阶段,地球经历了复杂而有序的发育与变化。
海洋
(2)在太古宙,地球上是一片深浅多变的广阔________,没有宽广的
火山喷发
大陆。那时,岩浆活动剧烈,________频繁,经常出现烟雾满天的景
早期
象。太古宙是形成铁矿的重要时代。太古宙________,地球上还没有
生命现象,到处是一片荒凉死寂。地球经过十几亿年的演化,有了水
中期
和空气之后,太古宙________才出现最原始的生物。
海洋
(3)在元古宙,现在陆地的位置仍大部被________所占据。
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