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XX乡XX小学
姓名
学科数学
年级五年级
时间2016-2017年度第二学期
-1-
电子备课文稿要求:
1、电子教案统一使用:字号:小四;字体:宋体;行距:
1.5倍;页边距:上:3cm、下:cm、左:3cm、右:cm;其
他为常设置。
、教学设计以〃课时〃为结构版块,每课时必须包括〃教
学内容、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、板书
设计〃等要素,力争体现教师个体对教材的准确理解、把握以
及对教材的创造性利用。
3、课时教案要求要素齐全,〃教学反思〃请在课后使用红
色笔书写。教案设计要体现学情,反映教师对教材的理解、创
新,凸显教师个体教学风格。严禁全盘照搬和抄袭。备足学期
相应的课时数。
4、打印要求:双面打印。
-2-
016-017学年度第二学期五年级《数学》教学进度表
教者:
科目数学教学班级五年级上课时间017.3.1
总授课节
周授课节数580考试次数
数
课题课时周次起时讫时说明
分数加减法31.73.4开学报到
练习一与长方体-()53.53.11
长方体一()与练习二533.13.18
分数乘法543.193.5
练习三与长方体二()553.64.1
长方体二()464.4.8清明
练习四与整理与复习574.94.15
整理与复习584.164.
期中复习394.34.9
期中考试104.305.6期中考试
-3-
活中的广泛应用。第七单元用方程解次问题在列方程的过程中,会分析简单实
际问题中的数量关系,提高用方程解决简单实际问题的能力。由于有两个未知数,
需要选择设一个未知数为X,再根据两个未知数之间的关
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