《李凭箜篌引》教学设计精选2024.pptxVIP

《李凭箜篌引》教学设计

精选2024

2021/10/10/周日1

•教学目标与要求

目•教学内容与安排

C

O

N•教学方法与手段创新

T

E录

N

T

S•课堂互动环节设计

•作业布置及评价方式

•资源开发利用及支持条件

2021/10/10/周日2

01教学目标与要求

CHAPTER

2021/10/10/周日3

知识与技能目标

掌握诗歌《李凭箜篌学会鉴赏诗歌的方法，

引》的基本内容、艺提高分析、评价和欣

术特色和语言风格。赏诗歌的能力。

了解李贺的生平、创

作背景及其在唐代文

学史上的地位和影响。

2021/10/10/周日4

情感态度与价值观目标

感受诗歌所表达的情感和意境，体会中华文化的博大精深，增引导学生形成正确的审美观念，

培养学生对诗歌的热爱和兴趣。强民族自豪感和文化自信心。提高审美情趣和人文素养。

2021/10/10/周日5

跨文化交际能力目标

了解唐代文化及其对外文化交流比较中西方诗歌的异同，提高跨培养学生用外语表达中国文化的

的情况，拓展国际视野。文化交际能力。能力，促进中外文化交流与融合。

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教学重点与难点

教学重点

诗歌的意境、艺术特色和语言风格；

李贺的生平、创作背景及其文学地位

和影响。

教学难点

如何