2024年新人教版七年级上册生物 第2单元 多种多样的生物 第三章 微生物 第一节 微生物的分布.pptx

微生物的分布;发霉桔子;变质的牛奶;腐败的食物表面有白色小圆斑点，绿色斑点等

伤口会发炎

牛奶放久了会变质发酸;通过本节学习，你将知道：;怎样才能用肉眼看到手上的细菌？;1、电子显微镜观察或高倍显微镜;真菌菌落;大肠杆菌;葡萄球菌;;;健康专家告诫我们饭前洗手是非常有必要的！;培养细菌、真菌的一般方法;

;小结：培养细菌和真菌的方法步骤;实验要求：;1.为什么培养用的培养皿和培养基，在接种前必须高温处理？为什么要用无菌棉棒？;2.提示3相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤？;4.什么样的环境条件下不可能有细菌和真菌？在这个探究中，不可能有细菌和真菌的情况存在吗？是什么情况？为什么？;5.根据你的探究活动进行总结：细菌和真菌的生活必须具备哪些基本条件？;在深海中、火山口附近也生活着大量细菌生物;土壤

窗台

硬币

口腔

衣服

、、、;生活中的细菌;灵芝;1.水分

2.适宜的温度

3.有机物

4.有的还需要氧气;炎热的夏天，食物容易腐败，得肠胃炎的人也较多，这是为什么？;微生物的分布;2.下列条件不是所有细菌和真菌生存所必需的条件的是（）

A.适宜的温度B.水分

C.氧气D.营养物质;3.一位同学在牛奶琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌，同时还在培养基上放了盐水浸过的纸片。在恒温培养箱中培养几天后，盐水浸过的纸片周围只有乙细菌生长，没有甲细菌的生长。下列有关解释中，正确的是（）

A.不同的细菌需要的生存条件是不一样的

B.这两种细菌对环境的适应能力是一样的

C.甲、乙细菌都能够在盐水环境中生存

D.甲、乙细菌都不能够在盐水环境中生存;4.制作泡菜是用乳酸菌使蔬菜中的有机物分解，生成乳酸。制作泡菜的泡菜坛不仅要加盖，而且要用水封口。这样做的目的不包括（）

A.防止外界空气中的其他细菌进入泡菜坛中

B.防止泡菜坛中产生的乳酸的酸味挥发

C.不让空气进入坛内而保持坛内的缺氧环境，利于乳酸菌生长

D.增加坛内空气湿度;5．下列属于细菌菌落特征的是_____，属于真菌菌落特征的是___，属于霉菌菌落特征的是_____。

A．菌落比较小

B．常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状

C．表面或光滑黏稠，或粗糙干燥

D．菌落比细菌菌落大几倍到几十倍

E．有时呈现红、褐、黑、黄等不同的颜色;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。