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- 2025-04-15 发布于陕西
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第三单元写作布局谋篇(公开课一等奖创新教学设计)-统编版语文九年级下册
写作:布局谋篇
教学目标
文化自信:感受中国优秀文章的独特魅力,培养对祖国语言文字的热爱之情。
语言运用:理解布局谋篇的概念。学习布局谋篇的方法。在通篇考虑的基础上列出写作提纲,并能根据实际所需修改。
思维能力:能根据表达中心的要求,对材料的组织、结构的安排作出整体规划,将布局谋篇的方法灵活运用到写作实践中。
审美创造:培养学生写作的功能意识,领悟好的布局谋篇的作用,获得美感体验。
教学过程
一、导入新课
“谋定而后动出自《孙子兵法》,
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