1.2.4 细胞的生活 教学设计-2024--2025学年人教版生物七年级上册.docx

1.2.4细胞的生活教学设计-2024--2025学年人教版生物七年级上册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容

本节课内容选自2024--2025学年人教版生物七年级上册“1.2.4细胞的生活”。主要包括：细胞膜的功能、细胞壁的作用、细胞质和细胞核的结构及功能、细胞分裂和细胞生长等基本知识。通过学习，使学生了解细胞的基本结构和功能，认识细胞是生命活动的基本单位。

核心素养目标

1.科学探究：通过实验观察，培养学生提出问题、设计实验、分析数据的能力。

2.生命观念：形成对细胞结构和功能的正确认识，理解细胞是生命活动的基础。

3.实践应用：将细胞知识应用于解释日常生活中的生物学现象。

4.科学态度与责任：培养学生严谨求实的科学态度和关注生命现象的责任感。

教学难点与重点

1.教学重点

-明确细胞膜、细胞壁、细胞质、细胞核等细胞结构的功能。

-理解细胞分裂和细胞生长的基本过程及其意义。

-例如，重点讲解细胞膜如何控制物质进出细胞，细胞核在遗传信息传递中的作用。

2.教学难点

-理解细胞分裂过程中染色体、DNA和蛋白质的复制规律。

-掌握细胞生长过程中细胞体积和细胞数目的变化。

-例如，难点在于解释细胞分裂时如何确保每个新细胞都获得相同数量的染色体，以及细胞生长过程中如何维持细胞形态和功能。

教学资源

-软硬件资源：光学显微镜、载玻片、盖玻片、染色液、计算机、投影仪

-课程平台：生物教学软件、网络教学平台

-信息化资源：细胞结构动画视频、细胞分裂实验过程图片、生物教学网站

-教学手段：实物展示、多媒体演示、小组讨论、实验操作

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对细胞生活的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道细胞是什么吗？它在我们的身体里扮演着什么角色？”

展示一些关于人体细胞的图片或视频片段，让学生初步感受细胞的存在和重要性。

简短介绍细胞的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.细胞基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解细胞的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解细胞是生命活动的基本单位，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍细胞膜、细胞壁、细胞质、细胞核等组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.细胞案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解细胞的结构和功能。

过程：

选择几个典型的细胞案例进行分析，如红细胞的运输功能、肌肉细胞的收缩机制。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解细胞在生命活动中的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或健康的影响，以及如何通过细胞功能来维护人体健康。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与细胞相关的主题进行深入讨论，如“细胞如何适应不同的环境”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对细胞的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调细胞的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括细胞的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调细胞在生命活动中的核心地位和价值，鼓励学生进一步探索细胞的世界。

布置课后作业：让学生观察日常生活中的细胞现象，撰写观察日记，以巩固学习效果。

7.课堂实验（15分钟）

目标：通过实验操作，让学生亲身体验细胞结构和功能。

过程：

进行简单的细胞观察实验，如制作洋葱表皮细胞临时装片。

指导学生进行实验操作，观察细胞的基本结构，如细胞壁、细胞膜、细胞核等。

讨论实验现象，引导学生理解细胞结构与功能的关系。

8.课后拓展（5分钟）

目标：鼓励学生课后继续学习，拓展知识面。

过程：

推荐一些与细胞相关的书籍、视频或网站，供学生课后自学。

提出一些思考题，引导学生课后思考细胞在生物学中的意义和应用。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-细胞器的功能与作用：介绍线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体等细胞器的结构和功能，以及它们在细胞代谢中的作用。

-细胞的信号传递：探讨细胞膜上的受体如何接收外界信号，并传递给细胞内部，进而调节细胞行为。

-细胞的分化与发育：讲解细胞分化的过程和机制，以及细胞如何通过分化形成不同的组织器官。

-细胞的遗传与变异：介绍DNA的复制、转录和翻译过程，以及基因