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2025-04-16 发布于上海
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探索非洲教育发展协会的教育治理创新与突破路径

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

非洲教育在全球教育格局中占据着独特且重要的地位。长期以来，非洲大陆的教育事业面临着诸多严峻挑战。在教育资源方面，学校基础设施匮乏，许多学校缺乏基本的教学设备、图书资料以及安全舒适的教学场地，教室破旧、桌椅短缺等问题屡见不鲜；师资力量严重不足，合格教师数量短缺，教师专业素养和教学能力有待提高，且教师流失现象较为严重。在教育机会方面，受经济发展水平、社会文化观念以及地域等因素的影响，大量儿童和青少年无法获得充足的教育机会，入学率尤其是女童入学率较低，失学问题突出。据联合国教科文组织相关报告显示，非