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【初高衔接】(4)语言文字运用(上).docVIP

【初高衔接】(4)语言文字运用(上).doc

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衔接点01?辨析词语语境义

素养目标

初中阶段考查形式:选词填空、近义词辨析等。

高中阶段考查形式:辨析词语的语境义,多以选择题的形式出现。

辨析词语的语境义是高考的高频考点之一。

知识梳理

词语是现代汉语常用的表达意思最简单的语言单位,古代大部分都是单音节词,就是一个字一个意思。现在以双音节词为主。

词义是词语的内容。词包含语音和意义两个部分,词的意义部分即词义。词语在长期的使用中,词义常常会产生变化,或者由一种意义变为多种意义,义项不断丰富。词语和词义不是简单的一一对应关系,语言中的一词多义是很普遍的。如“深”字,在不同的语境里就有不同的意义:

(1)这口井很深。(2)这本书很深。(3)他们的友谊很深。(4)夜已经很深了。(5)这种布的颜色很深。

这五句中的“深”,各有不同的意思。它们分别是“从表到底的距离大”“深奥”“深厚”“时间长”“浓重”。

词语的几种意义,有的是基本的,常用的,叫基本义;其他意义是从基本义直接或间接地发展转变来的,是引申义或者是比喻义。此外,词语还有附属的色彩意义。如:

感情色彩。有些词表明说话人对有关事物赞许、褒扬的感情,这是词义中的褒义色彩,这样的词叫褒义词。如:英雄、安慰、忠诚、漂亮、公正、健康、和气等。相反,有些词表明说话人对有关事物的厌恶、贬斥的感情,这是词义中的贬斥色彩,这样的词叫贬义词。如:叛徒、勾结、肮脏、虚伪、马虎、折腾、巴结等。当然,有很多词既没有褒义色彩,也没有贬义色彩,这样的词是中性词。如:山脉、理由、士兵、跑、跳等。用不同感情色彩的词语,能够表达不同的情感态度。

语体色彩。也叫文体色彩。有些词语经常在一些特定的语体中使用,便带上了某种语体特有的色彩。有的具有书面语色彩,如:信念、心态、反思、祝愿、眷恋、神往、汇集、腾飞等;有的具有口语色彩,如:脑袋、害、白、使坏、数落、明儿、瞧。

形象色彩。有些词语除了理性意义之外,还使人有某种生动具体的感觉,即所谓形象感。如:垂柳、碧空、轰隆、失足、云海、翱翔、眺望、蔚蓝等。这样的词语多用于文学作品中。

一个词语不管有多少种意义,它在具体的语言环境里,只能有一个意思。

一个词语可以有多种意义,相应地,一个意思也可以用不同的词语形式来表达。也就是说,有些词语的意义是相同或相近的。高考中,主要考查的是意义相近的词语。准确地区分、恰当地使用近义词,能够更为准确严密地表达说话人的思想感情。能不能辨析近义词,是语言理解与运用水平高低的重要标志之一,也是语文高考经常考查的能力。

怎样辨析近义词呢?可以从以下几方面入手:

1.区分词义:根据词义来辨析选用近义词。词语意义是词语本身所固有的意义,它具有相对的稳定性。理解词语的特定含义,是我们辨析近义词的基本前提。词义的侧重点、词义的轻重、词义的范围都是我们辨析近义词的切入点。

2.比较语素:通过区分不同语素来辨析选用近义词。许多近义词都含有不同的语素,而词义的差别正是由这个不同语素造成的,在辨析近义词时,要善于抓住这个因素。

3.辨识色彩:根据词语的不同色彩来辨析近义词。词语的色彩属于附加意义,它是词义中不反映事物本质特点的部分,但也是理解词语、使用词语的重要根据。附加意义主要指感情色彩和语体色彩意义。感情色彩,即词义是褒义、贬义,还是中性的。语体色彩,即书面语和口语。赋予词语什么样的感情色彩,跟人们的态度有关,态度变了,词的感情色彩也随之变化。一个词带不带感情色彩,取决于一定的语言环境。

4.考虑搭配:根据词语的搭配习惯来区分近义词。有的近义词词性不同,它们在造句时表现的功能就不同。相同的词性,搭配习惯也是造成词义差别的一个因素。在辨析近义词时,要善于抓住这个因素,把握准确搭配对象。

5.依据语境:“语境”是语言环境的简称。语境对语言表达起限制作用,能为我们正确理解和使用词语提供依据和线索,因而正确理解词义的原则是“字不离词,词不离句”。如果我们准确地把握了语境,也就等于找到了正确选用近义词的钥匙。

答题步骤

1.仔细审题,找出题干中的关键词以及考查的方向。

2.调动语感和已掌握的知识,明确题干中的词语的含义。

3.阅读选项,分析四组句子中该词语在具体语境中的含义。

4.根据题目要求,利用排除法选出答案。

注意事项

判断词性(名词、动词、形容词、数词、量词、代词等);判断词语的本义、引申义或比喻义;根据句子意思确定词语意义。

注意:①利用相似的语言结构中处于对应位置上的词语往往具有意义相同、相近、相反、相对的特点,寻求词语的正确意义。②必备知识是基础,题干解读是依据,冷静分析是能力,灵活判断是目的。

对点特练01

阅读下面的文字,完成问题。

另外,饺子还可以是维系情感的纽带。梁实秋在《饺子》里描述的“小康之家要吃顿饺子,要动员全家老少,和面、擀皮、剁馅、包捏、煮,忙成一团,然而亦趣在其中”,说的正是这

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