以创客课程为翼，展初中计算思维之翔：教学模式的创新与实践.docx

以创客课程为翼，展初中计算思维之翔：教学模式的创新与实践

一、引言

1.1研究背景

在当今数字化时代，科技以前所未有的速度发展，深刻改变着人们的生活、工作和学习方式。从人工智能、大数据到物联网、区块链，新兴技术不断涌现，这些技术的广泛应用不仅推动了社会经济的快速发展，也对人才的能力素质提出了新的要求。具备创新能力、实践能力和数字化素养成为在新时代脱颖而出的关键。其中，计算思维能力作为数字化素养的核心组成部分，受到了教育界的广泛关注。

计算思维是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动，其本质是抽象和自动化。它不仅仅是计算机科学家所