人工智能基础与应用——AIGC实战（慕课版） 教学大纲 .docx

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人工智能基础与应用——AIGC实战（慕课版）

人工智能基础与应用——AIGC实战（慕课版）

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教学大纲

教学大纲

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教学大纲

教学大纲

（学年第学期）

（学年第学期）

开课专业：

开课专业：

授课班级：

授课教师：

××学校

××学校

课程信息

课程名称：人工智能

课程类别：素质选修课/专业基础课

课程性质：选修/必修

计划学时：40

计划学分：2

先修课程：无

选用教材：人工智能基础与应用——AIGC实战（慕课版），人民邮电出版社出版

适用专业：本书可作为高等学校通识课程的人工智能课程教学用书，也适合社会人士对人工智能入门知识的学习。

课程负责人：

课程简介

AIGC作为AI技术的一个重要分支与发展方向，借助AI的先进算法与模型，如机器学习和深度学习等，实现了内容创作领域的智能化革新。AIGC技术的兴起，进一步拓展了AI技术的应用场景，推动了内容生产方式的变革。AIGC以其强大的内容生成与创新能力，在创作效率、创意多样性等方面显著推动着内容创作领域的进步，为各行各业的创新发展提供关键支撑，并逐步改变媒体、广告、娱乐等多个行业的内容生产模式，推动产业链的升级与重组。掌握AIGC技术，不仅有助于学生紧跟时代潮流，更能帮助学生在未来的职业发展中占据先机。

《人工智能基础与应用——AIGC实战（慕课版）》通过系统讲解人工智能的基础知识，特别聚焦于AIGC，详细阐述其技术原理、发展历程及与机器学习、深度学习等算法的核心关系，帮助学生构建坚实的理论基础，并深刻认识到AIGC对于媒体、广告、娱乐等多个行业内容生产方式的革命性影响，以及其在推动社会、经济和科技发展方面的重要作用。同时，课程高度重视理论与实践的结合，还通过丰富的案例和项目，展示了AIGC在文本、图像、视频、音频等多种媒体内容创作中的广泛应用与最新进展，提升学生对于AIGC工具的使用能力，提升内容创作与生产效率。此外，本课程还将注重培养学生的创新思维和问题解决能力。通过引导学生探索AIGC技术在不同领域的应用，激发学生的创新灵感，培养其面对复杂问题时能够运用AI技术提出解决方案的能力。

课程教学要求

序号

专业毕业要求

课程教学要求

关联程度

1

专业知识

要求学生掌握人工智能（AI）及AIGC（人工智能生成内容）的基本概念、发展历程、核心算法与模型，包括机器学习、深度学习等

深入理解AIGC在文本、图像、视频、音频等多种媒体内容创作中的应用原理与技术特点

H

2

软件及技能

熟练掌握常见的AIGC工具，如DeepSeek、文心一言、通义、讯飞星火大模型、智谱清言等文本工具，通义万相、VegaAI、无界AI、笔墨AI等图像工具，即梦AI、剪映、360AI视频、讯飞智作、腾讯智影等视频类工具，网易天音、腾讯TEMStudio、魔音工坊等音频类工具，以及AIGC智能化办公工具和AIGC辅助办公工具

能够运用这些工具完成智能纠错、风格修改、文本续写、图像编辑、视频剪辑、音频编辑、办公文档制作等任务

H

3

设计/开发方案

能够根据实际需求，设计并实施基于AIGC技术的内容创作方案，包括策划、创作、优化等全过程

学会运用AIGC技术进行创意构思与实现，提升内容创作的效率与质量

M

4

研究方向

鼓励学生关注AIGC技术的最新研究动态与发展趋势，了解前沿技术与应用案例

引导学生开展基于AIGC技术的创新性研究，探索新的应用场景与解决方案

M

5

使用现代工具

掌握AI技术的原理与算法模型，包括数据处理、模型训练、算法优化等

熟练运用各种AIGC工具，包括文本、图像、视频、音频和智能办公的工具

M

6

职业素养

培养学生的职业素养与道德规范，要求学生在掌握人工智能技术的同时，遵循科技伦理原则

教育学生如何负责任地应用AIGC技术，为社会创造更多正能量与价值

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7

团队能力

通过团队合作与项目实践，提升学生的团队协作能力与项目管理能力

学会在团队中发挥自己的优势，与他人协同完成任务

H

8

沟通能力

培养学生的沟通协调能力，要求学生在项目实践中能够清晰表达自己的观点与想法

学会倾听他人的意见与建议，共同推动项目的进展与完善

H

9

自我发展

鼓励学生树立自我发展的意识，不断追求个人成长与进步

学会制定个人学习计划与目标，不断提升自己的专业技能与综合素养

H

10

终身学习

引导学生树立终身学习的理念，关注行业动态与技术发展鼓励学生持续学习新知识、新技能，不断提升