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新修订小学英语配套教材
英语教案
EnglishLessonPlans
英语教案－三年级下学期Recycle2第一
课时
英语教案/小学英语/小学一年级英语教案
编订：XX教育机构
小学三年级英语教案
精品教学设计
英语教案－三年级下学期Recycle2第一课时
教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容，提高学生的语言技能，增加一项语言
能力，有利于国际化的日常交流、生活、工作等，本教学设计资料适用于小学三年级英
语科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，
可以放心修改调整或直接进行教学使用。
【课题】RecycleTwo
【教学重点】听懂、会说Let’sact部分的故事。
复习有关表述自己喜爱吃某种食品、询问某物或某人在哪里以及含有简单形容词的句子
等会话。
【教学难点】Let’sact部分的故事情节的理解。
【教具准备】
1教材配套录音带。
2几种动物的面具giraffe,elephant,monkey,mouse,rabbit,tiger,Zoom。
3几种水果的实物或模型apples,bananas,grapes,pears,peaches,oranges。
4Let’sact部分的故事课件。
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小学三年级英语教案
精品教学设计
5所学过的水果及动物类单词卡片。
【教学过程】
1热身／复习（Warm-up/Revision）
（1）教师播放英文歌曲“TheyAreintheZoo”“AnAppleaDay”，师生共同边演唱边
拍手打节拍。
（2）学生日常口语练习。
（3）用实物、玩具或图片等复习所学过的水果及动物，并用单词卡认读单词。
2呈现新课(Presentation)
（1）教师播放故事录像，展示Let’sact部分的内容，并让学生了解人物关系和故事的
大概含义。
（2）游戏：教师拿出准备好的以下几种动物的面具giraffe,elephant,monkey,mouse,
rabbit,tiger,Zoom。告诉学生游戏的名字叫：“做做玩儿”，方法是：谁戴上动物的面具，就要
表演此种动物的外表特征，并用简单的形容词表述。用此方法复习形容词，并根据故事的内
容引出单词：tall,long,strong,short…。
继续以上游戏，方法有所不同：教师说单词get,carry,eat,have,count,让学生根据刚
才所看故事内容猜单词含义并做动作，让学生了解单词的具体意义。
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精品教学设计
（3）听录音，跟读故事。
（4）教师带读故事中的各个句子，并译中文。
3趣味操练(Practise)
（1）教师播放动画课件，并根据故事向学生提问，检查学生对故事了解
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