《ZJH0340930计算机辅助规划设计》教学大纲课程教学大纲.docVIP

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《ZJH0340930计算机辅助规划设计》教学大纲

一、课程属性简介

课程编码:

ZJH0340930

课程中文名称:

计算机辅助规划设计

课程英文名称:

ComputerAidedPlanningandDesign

课程类别:

专业基础教育

课程性质:

核心课程

总学时/学分:

48学时/3学分

讲课学时/学分:

24学时

实验学时/学分:

0学时

课内实践/学分:

24学时

开课单位:

林学院

适用专业:

(开设学期)

城市规划(第3学期)

适用对象:

本科一、二、三本学生

预修课程:

制图基础、景观设计手绘表现技法、素描与色彩、设计初步与模型制作、形态构成

主撰人:

李英杰

主审人:

闫晓云

制定时间:2013.9.20

二、课程教学目标及任务

《计算机辅助规划设计》是城乡规划专业的一门专业基础核心课程。本课程建立在素描与色彩、形态构成、制图基础、景观设计手绘表现技法、设计初步与模型制作等相关基础课的基础之上,通过深入浅出、循序渐进的理论学习、基本图形的绘制并结合实例进行演练的教学手段,突出案例的普适性与参照性,使学生可以学以致用,快速将所学知识应用到实践中去。

通过本课程的学习,要求学生掌握AutoCAD的基本命令、基本绘图方法、基本编辑方法、尺寸标注以及图块在规划图纸绘制中的运用;掌握Photoshop、Sketchup二维对象和三维对象的创建和编辑,熟练掌握材质和贴图、灯光与摄像机的创建和运用,掌握图形图像的编辑和后期处理。使学生熟知三个软件的基本用途与功能,并结合所学专业特点,具有具体内容具体分析以及提出合理的计算机辅助设计方案的能力,以期提高学生课程设计、毕业设计及毕业后从事规划设计及规划管理工作的能力。

三、课程教学内容与教学安排

(一)教学内容及学时分配表

章节教学内容

理论讲授学时

实验教学学时

学时安排

1.AutoCAD基本操作

8

6

14

2.Sketchup基础操作

6

6

12

3.Photoshop基础操作

8

6

14

综合运用

0

8

8

总计

22

26

48

(二)教学内容及要求

1.AutoCAD基本操作(授课学时:8学时+课内实践6学时)

(1)主要内容:基本绘图工具;辅助绘制工具;基本编辑工具;图层、对象特征设置;文件样式的新建和编辑;尺寸标注;图块;布图与图形导入与导出。

(2)基本要求:

①熟练掌握平移、删除、缩放、直线、构造线、多段线、正多边形、圆弧、圆形、修订云线、样条曲线、椭圆、椭圆弧、点、图案填充、渐变色等基本绘图工具;捕捉、栅格、正交、极轴、自动捕捉、对象追踪、线宽、模型等辅助绘制工具;复制、镜像、偏移、阵列、移动、旋转、缩放、选择、拉伸、修剪、拉伸、打断于点、打断、拉伸、倒角点、分解等基本编辑工具;复制、镜像、偏移、阵列、移动、旋转、缩放、选择、拉伸、修剪、拉伸、打断于点、打断、拉伸、倒角点、分解等基本编辑工具。

②灵活运用图层、对象特征设置、文件样式的新建和编辑;尺寸标注;图块;布图与图形导入与导出等设置、标准、定义等功能。

(3)重点难点:

①教学重点:CAD基础工具、辅助工具、编辑工具、尺寸标注与图块、图形布图与导入与导出方法等相关知识。

②教学难点:熟练掌握各工具的用法,并灵活的应用于实践。

2.Sketchup基础操作(授课学时:6学时+课内实践6学时)

(1)主要内容:Sketchup概论;常用工具命令、辅助工具、材质等命令;小别墅建筑建模。

(2)基本要求:

①熟练掌握选择、矩形、圆形、多边形、直线、圆弧、徒手画、移动、旋转、缩放、拉伸、路径跟随、偏移等常用工具命令;测量、量角器、尺寸标注、文字标注、3D文字、坐标、相机、漫游、旋转环视、剖面、赋材质、贴图坐标的调整、边线类型、风格显示、显示与隐藏、导入与导出、阴影等辅助工具。

②灵活掌握常用命令与工具建模、制作动画的方法。

(3)重点难点:

①教学重点:常用工具与命令、材质的赋予、阴影的设置以及建筑配景的制作等相关知识。

②掌握各工具的用法,并灵活的应用于实践。

3.Photoshop基础操作(授课学时:8学时+课内实践6学时)

(1)主要内容:Photoshop概论;图像选择和编辑命令;建筑后期处理;建筑后期技术;建筑立面图制作;彩色总平面图制作;透视效果图后期处理。

(2)基本要求:

①掌握常用工具与命令。

②熟练掌握利用PS制作建筑立面、平面彩图、透视效果图等后期处理的步骤与方法。

(3)重点难点:

①教学重点:常用绘图工具与命令、后期处理的流程、配景的制作与处理方式以及出图前的调整等相关知识。

②教学难点:熟练掌握各工具的用法,并灵活的应用于实践。

四、实践环节

课内实践环节:

第一阶段CAD平面图、立面图、剖面图的绘制,6学时;

第二阶段建筑小品、建筑

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