2025教师资格考试高中语文标准预测试卷答案及解析1-5.docxVIP

教师资格考试标准预测试卷

英语学科知识与教学能力(高级中学)

参考答案及解析(一)~(五)

(科目代码：405)

目录

教师资格考试英语学科知识与教学能力(高级中学)标准预测试卷(一)参考答案及解析 (1)

教师资格考试英语学科知识与教学能力(高级中学)标准预测试卷(二)参考答案及解析 (7)

教师资格考试英语学科知识与教学能力(高级中学)标准预测试卷(三)参考答案及解析 13)

教师资格考试英语学科知识与教学能力(高级中学)标准预测试卷(四)参考答案及解析 18)

教师资格考试英语学科知识与教学能力(高级中学)标准预测试卷(五)参考答案及解析 (24)

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教师资格考试英语学科知识与教学能力(高级中学)标准预测试卷(一)参考答案及解析

一、单项选择题

1.【答案】D。解析：本题考查辅音的分类。题干：下面哪一项不属于齿龈音?/t,/d/,/s/,/z/,/n/,/r/,//都属于齿龈音，/j/属于硬腭音(palatal)或近音(approximant)。故本题选D。

2.【答案】D。解析：本题考查最小对立体。最小对立体(minimalpair)是指只有一个音素不同的语音组合。A、B、C三项都是最小对立体。teach/ti:t/和cheat/tfi:t/中的两个辅音都不同，故本题选D。

3.【答案】A。解析：本题考查名词辨析。句意为“我们办公室有个:轮到某个人的生日时，他就带蛋糕来与大家分享”。tradition“传统”,balance“平衡”,concern“关心”,relationship“关系，联系”。根据句意可知，带来蛋糕给大家分享应该是一个传统，故本题选A。

4.【答案】D。解析：本题考查动词辨析。intend“打算，计划”,arrange“安排”,allow“允许”,afford“买得起，负担得起”。句意为“因为缺钱，他们买不起一台新洗衣机”。故本题选D。

5.【答案】B。解析：本题考查语言学知识。人类学(Anthropology)不属于语言学的研究范畴。句法学(Syntax)、语用学(Pragmatics)和语音学(Phonetics)都属于语言学的分支。

6.【答案】B。解析：本题考查seat作宾补的用法。seat作动词时是及物动词，后面跟人。本题包含一个with复合结构，宾语是theaudience,seat作宾补，二者是一种逻辑上的动宾关系，seat应用过去分词形式。故本题选B。

7.【答案】A。解析：本题考查代词的用法。those“那些”,是that的复数形式，指代较远的、不在眼前的可数名词的复数；these“这些”,指代较近的、眼前的可数名词的复数；that“那个”,特指前面提到的可数名词的单数或不可数名词的同类事物；ones泛指前面提到的可数名词复数中的同类事物。句意为“与美国南部的人相比，美国北部的人给小费时更慷慨”。空格处所填词特指不在眼前的那些南方人，用those。故本题选A。

8.【答案】B。解析：本题考查定语从句。本题中先行词为ProfessorLi,且在定语从句中作定语，修饰son,因此用whose引导定语从句。句意为“你听说过那个儿子出国的李教授吗?”故本题选B。

9.【答案】B。解析：本题考查言语行为理论。根据奥斯汀言语行为理论，说话者说话时可能同时实施三种行为：言内行为(locutionaryact,又称发话行为)是说出词、短语和分句的行为，它是通过句法、词汇和音位来表达字面意义的行为；言外行为(illocutionaryact,又称行事行为)是表达说话者意图的行为，它是在说某些话时所实施的行为；言后行为(perlocutionaryact,又称取效行为)是通过某些话所实施的行为，或讲某些话所导致的行为，它是话语所产生的后果或所引起的变化。故本题选B。

10.【答案】B。解析：本题考查语言学中的重要区别。语言(langue)和言语(parole)是索绪尔提出的，前者指的是一个社会所有的成员所共享的抽象的语言体系，后者指的是语言的实际运用。它们之间的区别类似于乔姆斯基提出的语言能力(competence)和语言运用(performance)的区别。

11.【答案】A。解析：本题考查课堂活动类型。模拟真实情境组织角色扮演、辩论、问卷调查、访谈和利用信息卡对话等活动都具有开放性和创新性的特点。

12.【答案】A。解析：本题考查任务型教学法。任务型教学法是交际教学法的发展。

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