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师德师风考试题(+答案)

一、选择题（每题3分，共30分）

1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。

A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作

答案：A。解析：为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志，教师要在品德、言行等方面成为学生的表率，这是由教师职业的特殊性决定的。

2.师德的灵魂是（）。

A.关爱学生B.提高修养C.加强反思D.提高业务水平

答案：A。解析：关爱学生是师德的灵魂，教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生良师益友。

3.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。

A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作

答案：B。解析：教书育人是教师的根本任务，也是教师在履行教育义务活动中最主要、最基本的道德责任，教师既要传授知识，又要培养学生的品德和能力。

4.教师要处理好多种人际关系，其中最基本也是最重要的是要处理好（）。

A.同事关系B.师生关系C.领导关系D.家长关系

答案：B。解析：师生关系是教育活动过程中最基本、最重要的关系，良好的师生关系有利于教学活动的顺利开展和学生的健康成长。

5.某教师遇到学习成绩不同的学生犯错误，在进行教育时，对优秀学生是“轻描淡写，面带微笑”，对中等学生是“不厌其烦，严肃教导”，对后进学生是“谩骂训斥，又吼又叫”，教师的这种做法（）。

A.正确，教师具有因材施教的教育艺术

B.错误，教师不能平等对待学生，没有做到关爱学生

C.错误，教师不能公正施教，没有做到教书育人

D.正确，教师善于运用形式多样的教育方法

答案：B。解析：关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。该教师对不同成绩的学生采取不同的态度，没有平等对待学生，违背了关爱学生的师德要求。

6.教师职业道德的核心和精髓是（）。

A.爱岗敬业B.依法执教C.为人师表D.热爱学生

答案：D。解析：热爱学生是教师职业道德的核心和精髓，只有热爱学生，教师才能真正做到关心学生的成长和发展，才能更好地履行教书育人的职责。

7.师德修养的时代性特点需要教师（）。

A.随时代变化，彻底变革师德内涵

B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范

C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德

D.以不变应万变，守护祖国的师德传统

答案：C。解析：师德修养具有时代性特点，教师要与时俱进，结合时代的发展和要求，丰富和发展中华民族的优秀师德，而不是彻底变革或照搬西方，也不是固步自封。

8.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。

A.师生关系B.同事关系C.师长关系D.师校关系

答案：A。解析：师生关系是教师职业活动中最核心的关系，它直接影响着教育教学的效果和学生的发展。

9.教师公正的核心是（）。

A.对自己公正B.对学生公正C.对同事公正D.对上级公正

答案：B。解析：教师公正的核心是对学生公正，包括公平合理地对待和评价每一位学生，不偏袒、不歧视。

10.体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是（）。

A.团结协作B.爱岗敬业C.为人师表D.严谨治学

答案：D。解析：严谨治学要求教师树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，这体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神。

二、填空题（每题2分，共20分）

1.教师职业道德的基本规范有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、__________、终身学习。

答案：为人师表。解析：这是教师职业道德的六个基本规范，为人师表要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

2.教师职业道德修养的最高层次是__________。

答案：慎独。解析：慎独是指在无人监督的情况下，仍能坚持道德信念，自觉地按照道德规范的要求去做事的一种道德境界，是教师职业道德修养的最高层次。

3.教师的根本任务是__________。

答案：教书育人。解析：教师不仅要传授知识和技能，还要培养学生的品德和价值观，促进学生的全面发展。

4.关爱学生是师德的灵魂，其具体要求是关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生__________，做学生良师益友。

答案：严慈相济。解析：教师对学生既要严格要求，又要关心爱护，做到严中有爱，爱中有严。

5.教师职业道德评价的根本依据是__________。

答案：动机与效果的辩证统一。解析：在评价教师职业道德时，既要考虑教师