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初中物理实验教学与理论教学衔接的实证分析与对策论文
摘要：本文通过对初中物理实验教学与理论教学衔接的实证分析，探讨了两者在教学过程中存在的问题，并提出了相应的对策。本文旨在为提高初中物理教学质量提供参考依据。
关键词：初中物理；实验教学；理论教学；衔接；实证分析
一、引言
（一）1.初中物理实验教学与理论教学衔接的重要性
随着我国教育改革的不断深入，初中物理教学也在逐步优化。物理实验教学与理论教学是初中物理教学的重要组成部分，两者的衔接对于提高物理教学质量具有重要意义。首先，实验教学可以让学生在实际操作中感受物理现象，增强对物理概念的理解；其次，理论教学能够使学生在掌握物理知识的基础上，形成系
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