3.1.2铁的重要化合物 教学设计 2024-2025学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册.docxVIP

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3.1.2铁的重要化合物教学设计2024-2025学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

3.1.2铁的重要化合物教学设计2024-2025学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册

教材分析

3.1.2铁的重要化合物教学设计2024-2025学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册

本节课围绕铁的重要化合物展开,结合教材内容,通过实验演示、小组讨论等方式,引导学生理解铁的化学性质及其化合物在生活中的应用。教学内容包括铁的氧化物、氢氧化物和盐类等,旨在帮助学生掌握铁化合物的基本知识,培养实验操作能力和科学探究精神。

核心素养目标

1.培养学生运用化学知识解释自然现象的能力,理解铁化合物在环境、能源和材料中的应用。

2.培养学生通过实验探究发现铁化合物性质,提升实验操作技能和科学探究素养。

3.增强学生化学与社会、生活联系的意识,提高解决实际问题的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识:学生在初中阶段已接触过铁及其简单化合物的知识,对金属活动性顺序、氧化还原反应等概念有所了解,但缺乏对铁的重要化合物系统性和深入的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:高一学生对化学学科兴趣较高,但部分学生可能对实验操作感到陌生或缺乏信心。学生的能力水平参差不齐,部分学生具备较强的逻辑思维和实验操作能力,而部分学生可能在这方面较为薄弱。学习风格上,学生既有偏好独立思考的,也有倾向于合作学习的。

3.学生可能遇到的困难和挑战:学生在学习铁的重要化合物时,可能难以理解氧化还原反应的实质,实验操作中可能对铁的提取、分离和提纯步骤感到困惑。此外,学生对铁化合物在生活中的应用可能缺乏直观认识,需要通过实例和讨论来增强理解。

教学资源准备

1.教材:确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料,如人教版化学必修第一册。

2.辅助材料:准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源,以增强学生对铁化合物性质的理解。

3.实验器材:包括铁粉、稀硫酸、氢氧化钠溶液、滤纸等,确保实验器材的完整性和安全性。

4.教室布置:布置教室环境,设置分组讨论区,确保实验操作台整洁,方便学生进行实验操作。

教学过程

1.导入(约5分钟)

-激发兴趣:展示铁及其化合物在生活中的应用图片,如钢铁建筑、铁锈防护等,提问学生这些物品与铁有什么关系。

-回顾旧知:引导学生回顾初中阶段学习的金属活动性顺序和氧化还原反应,思考这些概念在本节课内容中的作用。

2.新课呈现(约30分钟)

-讲解新知:详细讲解铁的氧化物(如氧化铁、四氧化三铁)、氢氧化物(如氢氧化铁)和盐类(如硫酸亚铁、氯化铁)的性质和制备方法。

-举例说明:通过实际案例,如炼铁过程、铁锈的防治等,帮助学生理解铁化合物的应用。

-互动探究:分组讨论铁化合物的性质和反应特点,引导学生思考铁在不同化合物中的价态变化。

3.实验操作(约20分钟)

-学生活动:分组进行铁与稀硫酸反应的实验,观察并记录现象,如气泡产生、溶液颜色变化等。

-教师指导:指导学生正确操作,确保实验安全,并解释实验现象与理论知识的关系。

4.巩固练习(约15分钟)

-学生活动:完成课本上的练习题,包括判断铁化合物的性质、计算反应物和生成物的量等。

-教师指导:巡视课堂,解答学生疑问,确保学生对知识点的掌握。

5.小组合作(约10分钟)

-学生活动:小组讨论铁化合物在环境保护、工业生产和日常生活中的应用,如如何利用铁化合物去除污水中的污染物。

-教师指导:引导学生思考铁化合物在可持续发展中的作用,培养学生的环保意识。

6.总结与反思(约5分钟)

-学生总结:学生汇报本节课所学到的知识,教师点评并总结。

-反思与改进:学生反思自己的学习过程,教师提出改进建议,鼓励学生积极参与课堂活动。

7.作业布置(约5分钟)

-学生活动:布置课后作业,包括完成课本习题、查阅资料了解铁化合物在工业中的应用等。

-教师指导:提醒学生按时完成作业,并对作业要求进行说明。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料

-铁的提取与精炼:介绍铁矿石的类型、炼铁的基本原理和流程,包括高炉炼铁、电炉炼钢等。

-铁的腐蚀与防护:探讨铁的腐蚀机制,如电化学腐蚀、应力腐蚀等,以及常见的防腐措施,如涂漆、镀锌等。

-铁的合金:介绍铁合金的种类,如钢、不锈钢、铸铁等,以及它们在不同领域的应用。

-铁在生物体内的作用:研究铁在生物体内的功能,如血红蛋白中的铁、酶的活性中心等。

2.课后自主学习和探究

-学生可以查阅相关书籍或资料,深入了解铁的物理和化学性质,以及铁在自然界和工业中

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