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七年级语文下册其次单元学问点

一、课文内容梳理

《黄河颂》是闻名音乐作品《黄河大合唱》其次乐章的歌词，同时也可当作一首反映抗日救亡主题的现代诗来读。这首诗以热情的颂歌形式塑造黄河的形象，语言和抒情方式浅显易懂，心情慷慨激扬，是七班级学生接受诗歌（教化）、领会新诗艺术的好材料。

《最终一课》是短篇小说。（文章）通过小弗郎士的视角写最终一堂法语课的情形，把一个重大历史事务(普法斗争)产生的悲剧性后果通过日常生活的一角揭示出来，以小见大，具有剧烈的艺术力气和深刻的思想意义。这篇课文历来深受师生欢迎。

《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年头写于“九一八”事变十周年的一篇（散文），对沦丧故土的怀念不是抽象直白地抒情，而是通过对大量景、物的生动描写，抒发了对沦亡国土剧烈的思念之情。《木兰诗》是乐府民歌中流传最广的名篇之一，诗歌塑造了一位我国古代北方勤劳、孝顺、英勇、朴实的劳动妇女形象。主子公木兰的传奇性（故事）在中国几乎家喻户晓，在历史的演进过程中，诗歌还被改编成戏剧、电影、电视等不同的艺术形式，广受欢迎。

二、单元字词汇总

5.黄河颂

烽fēng火：古时边防报警点的烟火，也用来比方战火或斗争。

气魄pò：魄力;气概。

体魄：体格和精力。

巅：山顶。

澎péng湃pài：形容波