七年级语文下册第二单元教学案语文版[1].docVIP

湖南省常德市第九中学七年级语文下册其次单元教学案语文版

主编：

学习目标

了解鲁迅的生平经验和主要创作成果。

驾驭人物自传的一般写法。

学习鲁迅先生肃穆的人生看法和爱国思想。

重点难点

学习鲁迅先生肃穆的人生看法和爱国思想。

拓展链接：传记可以分为两类：一类是自述生平的，叫“自传”；一类是由别人撰写的，称“传”或“评传”。传记要求内容真实，评价公允。

1．鲁迅的家世

参考：鲁迅本姓周，名樟寿，后改为树人；号豫山，后改为豫才。一八八一年九月二五日，鲁迅诞生于浙江绍兴城内周氏望族。祖父周介孚出身翰林，在京城担当内阁中书，家里有四五十亩水田，不愁生计。其父虽没做官，但也是读书人，周家是—个典型的书香门第。

课前预习

说说你所知道的鲁迅。

为下列加点字注音。

自传乞食彷徨侮蔑

熟读课文。

课堂探究

快速读课文，概括每一段介绍的内容。

家庭状况

求学过程

工作简历

主要著作

按时间依次说说鲁迅在1881年到1930年的主要经验。

年份 主要活动

鲁迅在人生道路上有哪几次重大转折？其中最重要的是哪一次？反映了鲁迅怎样思想？

1、实业救国（从南京水师学堂到改进矿路学堂）

2、医学救国（为了祖国的强盛、民族的振兴走上医学救国的道