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心理契约视域下知识员工激励机制的创新与实践研究
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
随着全球经济的快速发展和科技的日新月异,我们已迈入知识经济时代。在这个时代,知识成为了推动经济增长和企业发展的核心要素,而作为知识载体和创造者的知识员工,也随之成为了企业最宝贵的资源以及获取竞争优势的关键。彼得?德鲁克指出,知识员工是那些掌握和运用符号与概念,利用知识或信息工作的人,他们以脑力劳动为主,凭借自身的专业知识和技能,为企业创造着巨大的价值。
知识员工具备诸多独特的特征。他们往往拥有较高的学历和专业素养,掌握着先进的技术和知识,在工作中展现出很强的创造性和自主性,渴望在工作中不断创
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