辽宁省辽阳市第九中学七年级地理上册 4.3 人类的居住地——聚落教学实录1 新人教版.docx

辽宁省辽阳市第九中学七年级地理上册4.3人类的居住地——聚落教学实录1新人教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：辽宁省辽阳市第九中学七年级地理上册4.3人类的居住地——聚落教学实录1

2.教学年级和班级：七年级

3.授课时间：2023年X月X日第X节

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.提升空间感知能力，识别不同类型的聚落及其分布特点。

2.培养地理实践能力，通过实地考察或模拟活动，理解聚落形成与发展的因素。

3.增强人地协调观，认识到聚落发展与自然环境的关系，树立可持续发展理念。

4.发展综合思维，运用地理知识分析聚落问题，形成解决问题的能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

-重点理解聚落的定义及其类型，包括乡村聚落和城市聚落的特征。

-掌握聚落形成的区位因素，如地形、气候、资源、交通等。

-通过案例分析，了解不同聚落的发展历程和变迁。

2.教学难点：

-理解并分析聚落分布的规律，如沿河流、交通线、山脉等分布。

-掌握聚落与环境相互作用的关系，例如，聚落对生态环境的影响以及环境对聚落布局的影响。

-运用地理信息系统（GIS）或地图分析工具，对聚落分布进行空间分析。

-结合实际情况，分析特定聚落的发展问题，如城市化进程中面临的环境和人文挑战。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有七年级地理上册教材，包括4.3节相关内容。

2.辅助材料：准备聚落类型的图片、不同聚落分布的地图、城市与乡村聚落对比的视频等多媒体资源。

3.实验器材：准备地图、地球仪等地理教学工具，用于辅助教学和演示。

4.教室布置：设置分组讨论区，提供白板和标记笔，以便于学生进行小组讨论和板书展示。

教学过程设计

导入环节（5分钟）

1.创设情境：展示不同类型的聚落图片，如乡村、城市、海边、山区等，提问学生：“你们知道这些图片中的地方叫什么？它们有什么不同？”

2.提出问题：引导学生思考聚落与自然环境的关系，例如：“为什么有些聚落分布在河流附近？”

讲授新课（20分钟）

1.聚落定义：介绍聚落的定义，强调聚落是人类活动的空间表现形式。

2.聚落类型：讲解乡村聚落和城市聚落的特征，如乡村聚落以农业为主，城市聚落以工业、服务业为主。

3.聚落形成区位因素：分析地形、气候、资源、交通等因素对聚落形成的影响。

4.聚落分布规律：讲解聚落分布的规律，如沿河流、交通线、山脉等分布。

5.聚落与环境相互作用：分析聚落与环境相互作用的关系，例如，聚落对生态环境的影响以及环境对聚落布局的影响。

巩固练习（10分钟）

1.小组讨论：将学生分成小组，讨论以下问题：

-如何根据地形、气候、资源等因素判断一个地区的聚落类型？

-聚落的发展对环境有哪些影响？

2.课堂练习：分发练习题，要求学生在规定时间内完成，并相互检查答案。

课堂提问（5分钟）

1.提问学生：刚才的小组讨论中，你们发现了哪些问题？如何解决？

2.提问学生：聚落的发展对我们的生活有哪些影响？

师生互动环节（10分钟）

1.教师引导学生思考聚落的发展与环境保护的关系，如如何实现可持续发展。

2.学生分享自己的观点，教师进行点评和总结。

3.教师展示GIS或地图分析工具，引导学生运用地理知识分析聚落分布。

教学双边互动（5分钟）

1.教师提问：“如果你们是城市规划师，会如何规划一个理想的聚落？”

2.学生分享自己的规划方案，教师进行点评和总结。

创新教学环节（5分钟）

1.教师组织学生进行模拟城市规划活动，要求学生分组讨论并设计一个理想的城市聚落。

2.学生展示自己的设计，教师进行点评和总结。

1.教师总结本节课的重点内容，强调聚落形成与发展的因素。

2.学生分享学习心得，教师进行点评和总结。

教学过程设计完毕，总用时45分钟。

知识点梳理

1.聚落的定义与类型

-聚落是指人类集中居住的地方。

-聚落类型包括乡村聚落和城市聚落。

-乡村聚落以农业为主，如村庄、小镇。

-城市聚落以工业、服务业为主，如城市、都市。

2.聚落形成区位因素

-地形：平原、丘陵、山地等对聚落形成有影响。

-气候：气候适宜、水源充足有利于聚落形成。

-资源：丰富的自然资源有利于聚落发展。

-交通：交通便利的地区有利于聚落形成和发展。

3.聚落分布规律

-沿河流分布：河流为聚落提供水源和交通条件。

-沿交通线分布：交通便利的地区聚落密度较高。

-沿山脉分布：山脉两侧的聚落受地形影响较大。

4.聚落与环境相互作用

-聚落对环境的影响：聚落建设可能导致土地退化、水资源减少、生态环境破坏。

-环境对聚落的影响：环境条件影响聚落的形成和发展。

5.聚落发展问题

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