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了解宴席设计第2课
课题了解宴席设计
课时2课时(90min)
知识技能目标:
(1)了解宴席设计的作用和原则
教学目标(2)了解宴席设计的内容和流程
素质目标:
提高学生的专业知识水平与素质,培养学生具备良好的职业道德和创新精神,提高实践能力
教学重点:宴席设计的作用和原则
教学重难点
教学难点:宴席设计的内容和流程
教学方法讲授法、演示法、讨论法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课:考勤(2min)→课程导入(8min)→传授新知(23min)→课堂讨论(12min)
教学设计第2节课:问题导入(5min)→传授新知(20min)→任务实施(15min)→课堂小结(3min)→
作业布置(2min)
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
【教师】使用APP进行签到培养学生的组
考勤
织纪律性,掌握
(2min)【学生】按照老师要求签到学生的出勤情况
【教师】讲述“小李面试”案例,并提出以下问题:通过案例导入,
案例导入小李为什么能够得到期望的工作岗位?如果你是小李,你会怎么回答面试人员引导学生主动思
(8min)的问题?考,激发学生的
学习兴趣
【学生】聆听、思考、回答
【教师】通过学生的发言,引入新的知识点,讲解宴席的作用和原则
一、宴席设计的作用
宴席设计是根据客户的要求和主办单位的物质、技术等客观条件,对宴席场景、
宴席台面、宴席菜单和宴席服务进行统筹规划,并拟出实施方案和细则的创作过程。
(1)计划作用:从原料的采购到菜点的制作,从场景的布置到台面的装饰,通过教师讲解、
从上菜程序到酒水服务,这些事务都需要提前进行计划和安排,才能避免宴席中出展示图片、课堂
传授新知现失误。宴席设计相当于宴席的计划书,它对宴席的内容、程序和形式等起到了计问答等教学方式,
(23min)划作用。帮助学生了解宴
(2)指挥作用:宴席中的各种事务涉及到多个部门和岗位,需要进行统一的席设计的作用和
指挥调度,使每个部门、每位员工发挥应有的作用。宴席设计方案发放到各部门后,原则
各部门、各岗位的员工便可按照设计方案进行工作。
(3)标准作用:宴席既包含有形商品菜点,又包含无形商品服务。宴席设计
为宴席的质量设置了标准,厨师和服务人员等按照宴席设计的标准进行操作,可以
保证宴席的质量。
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